长沙长沙县正规戒网瘾学校排名前十名单一览

• 1.杰龙教育：强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
• 2.护航军事化特训教育：由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。
• 3.青直教育：学校现有教职员工35人，其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人，拓展老师8人、文化老师5人，生活老师6人，礼仪专家1人。
• 4.励萱教育：常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
• 5.心阳教育：学校包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。
• 6.新愿望：一直以来，我们秉承着“因人而异，因材施教”的核心教育理念，突出国学育人特色，经过多年实践创新，成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。
• 7.护航军事化特训教育：采取准军事化管理，全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式。
• 8.爱德思睿教育：会让孩子们适应这种模式，来通过不断地锻炼学习来要求孩子们的改变，学会军姿、体能、队列等等基础的训练。
• 9.正苗启德：日常中学校采取的是军事化的管理，比较严格，比平常的普通高中学校相对来说，严格许多。
• 10.森太教育：学校会对孩子进行一对一心理辅导，知晓其中利害，同时逐步的让孩子脱离对游戏的这种依赖性。

选择杰龙教育的理由

杰龙教育教学特点

采取不同于其他基地的培训方式，本着“为未来奠定基础，为成才积蓄能量”的培训理念，取消长期军事训练，提出以生活体验式教育和心理辅导相结合的培训模式，在培训过程中将教育学和心理学有机融合在一起，经过长期的总结和探索，借鉴行为训练和体验式培训的方法原理，专门开发出了适合青少年成长的培训课程，通过系列科学、合理、实用的心理体验式培训课程（自我成长课程，自信心培训课程，自我心理突破培训课程，自制力提升培训课程，有效沟通培训课程、领导力培训课程、自信心与耐挫力提升培训课程等等），为孩子提供了解生活，体验人生的机会。同时激发孩子自身潜力，勇于超越自我，提升自我价值。让孩子们在培训中正确认识自己、健康地与人交往、学会自我管理，形成*的人格，拥有积极向上心态，增强自我管控能力。让孩子们在快乐中历练，在历练中成长，成长为有责任心，懂得感恩，自强，自信，自立的一代新人。

教育分享

15岁的孩子打骂父母怎么办？

1、保持冷静。

家长不要与孩子对骂，甚至大打出手，如果小时候没有打过他，或者说很少很少打他。这时你们错过了用“打”来教育孩子的机会。孩子小的时候，适当的“打”也是很必要的，如果他犯的错误很重，就要大。目前，当再孩子骂你们时，不要与他对骂，等他冷静了，在心平气和的跟他讲道理。

2、父母需正确引导。

其实很多时候，孩子之所以出现打人的行为，完全在于发泄个人情绪，这时候父母一定要及时进行正确引导，让孩子明白自己的态度，坚决进行制止，这样才能对孩子产生威慑的作用，不至于让孩子变得肆无忌惮。

3、要有尺度。

无论我们接受什么样的教育，我们都应该考虑到孩子的自尊心。有些家长真的很不在乎孩子的自尊保护，当着外面很多人的面，就开始骂孩子，打孩子。这是一种严重伤害孩子自尊心的行为。

4、立规矩。

无规矩不成方圆，特别是在孩子习惯养成之前就要订立，国有国法，家有家规，违反了就加以适当的惩罚措施，让孩子学会遵守规则，也学会管理自己的言行。

5、当孩子做某事时，一定要征求孩子的意见。

不要让父母认为这是正确的事情，让孩子去做吧。随着时间的推移，孩子会自然而然地反抗，如果孩子反对，那么父母必须找出原因，为什么你不这样做。

6、父母要言传身教，从小教育孩子尊老爱幼。

要让孩子明白身体发肤，受之父母。教育孩子就得从小开始，告诉他做人的道理，让他知道尊老爱幼，尊敬自己的长辈，尤其是自己的父母，让他从小就讲文明有礼貌。做父母的特别要做到言传身教，在行为举止上做出表率。

15岁的孩子打骂父母的原因：

1、宠溺型父母。

在家庭中，如果事事以孩子为“中心”，从小对孩子放松管教，可能造成孩子任性，对家长出言不逊、语言顶撞，甚至大打出手，“升级”为极端的*事件。孩子由任性而发展到打骂父母，应该说是父母平时对孩子的娇惯造成的恶果。

2、父母没有好的示范。

有些家长会因为孩子犯错，用“打骂”来体罚孩子，这样孩子也会有样学样，用这种*的宣泄的方式来表达情绪，这样孩子自然就会模仿了。

3、自我意识萌芽。

15岁是孩子自我意识发芽，这时候，孩子对事情有了自主意识，开始学习选择自己喜欢的东西。如果父母中是把自己的意识强加到他身上，孩子就会自然的反抗，渐渐的就会产生挫败感。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。