广西崇左市10大厌学孩子教育机构一览

励心智特训学校凭借其专业的教育理念和显著的教育成果，在家长群体中赢得了广泛的赞誉。许多家长表示，孩子在这里不仅戒除了网瘾、改正了不良习惯，还学会了感恩和责任。他们感谢学校为孩子的成长付出的努力和心血。

一位家长在反馈中写道：“我的孩子曾经沉迷网络游戏无法自拔，学习成绩一落千丈。来到励心智后，他逐渐认识到了自己的问题，并开始努力改正。现在，他已经成功戒除了网瘾，重新回到了校园。感谢学校为孩子提供了这么好的教育环境和服务！”

励心智特训学校作为一所历史悠久且专业的矫正机构，凭借其实力与成效，在矫正青少年不良行为方面取得了显著成就。我们致力于为每一位孩子提供专业、贴心的教育服务，帮助他们走出困境、迎接美好未来。未来，我们将继续秉承“以学生为中心，因材施教”的教育理念，不断创新教育方法和服务模式，为更多青少年提供优质的成长教育服务。

案例1：小宇（14岁，沉迷游戏、厌学）

问题：初二学生，因学业压力逃避学习，昼夜颠倒玩游戏，拒绝与父母交流。

干预措施：

心理疏导：通过沙盘游戏和绘画治疗，释放压抑情绪。

行为矫正：制定每日作息表，逐步减少游戏时间，增加户外运动。

家庭支持：父母学习“非*沟通”，减少指责，增加陪伴。

效果：3个月后，孩子主动返校，成绩从班级倒数提升至中游，周末主动参与篮球活动。

案例2：小婷（15岁，叛逆、自闭倾向）

问题：因父母离异产生逆反心理，拒绝上学，长期闭门不出。

干预措施：

团体心理辅导：通过同龄人互动，重建社交信心。

职业体验：安排短期实习（如咖啡店、图书馆），激发责任感。

家庭治疗：父母调整抚养方式，从“对抗”转为“合作”。

效果：6个月后，孩子恢复社交，主动报名参加志愿者活动，计划报考职高。

案例3：小杰（16岁，重度网瘾、辍学）

问题：辍学半年，昼夜上网，出现焦虑、抑郁症状。

干预措施：

封闭式心理干预：通过21天集中训练，调整生物钟，重建生活规律。

兴趣培养：引入编程、机器人等科技类课程，转移注意力。

家庭重建：父母参与亲子关系工作坊，改善沟通模式。

效果：4个月后，孩子重返校园，加入学校科技社团，成绩稳步提升。