黄冈浠水县青少年教育学校有哪个

1.新叶教育：

①挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

②实行军事化管理。主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。

2.护航教育：

①是一家以拯救早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走，自卑，自闭的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。

②自开办以来，从一个校区，发展为现在的四个校区，成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。

3.爱德思睿教育：

①主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。

②是一家以拯救网瘾，叛逆，厌学逃学，肥胖，自卑，自闭，离家出走，早恋，轻度抑郁为己任。

4.心阳教育：

①充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣。

②并塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

5.森太教育：

①让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，学会自信信人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

②常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

• 孩子回归家庭后，学校将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务，帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。
• 跟农村孩子进行角色互换，家庭亲子互动；认识父母之恩。

青少年厌学不想进学校怎么办？

1、抚平厌学情绪

不论孩子是出现厌学情绪，还是已经付诸行动，如出现逃课、撒谎的行为，家长不要急于指责、数落甚至打骂孩子，要先保持平稳的心态，因为你的焦虑、不稳的情绪会影响孩子，给孩子带来一定的心理压力，更不利于解决厌学问题。

2、与孩子进行交流沟通

在和孩子沟通交流时，我们不妨暂且放下作为家长的身份，把孩子当成一个平等的个体，不批评、不指责，和孩子心平气和的好好聊聊，看看孩子到底为什么厌学，然后帮助孩子解决这个问题。只有这样才能在沟通过程中与孩子拉进亲密感，孩子更容易向你敞开心门，做到更加有效的沟通。

3、尊重孩子

不一味地责备孩子，要和孩子讲道理，心平气和地和孩子交谈。青春期的孩子即将成年，有了自己的思想，有了自己的思考，有了自己的想法，而且产生了“希望被当做一回事”强烈需求。所以身为父母，要懂得孩子的心理，给予孩子人格的尊重，给足孩子面子，孩子就会心满意足，从而拥有学习的良好心态。

4、鼓励多元化的兴趣爱好

孩子不仅仅需要学习知识，也需要开展多元化的兴趣爱好，这样可以让孩子有更加丰富的生活体验，提高他们的学习积极性。家长和老师可以鼓励孩子参加社团活动、体育运动等，让他们在兴趣爱好中得到自我实现和成长。

5、培养孩子的学习能力和学习方法

青春期是孩子学习能力发展的关键时期，我们可以教给他们一些有效的学习方法和技巧，帮助他们提高学习效果。例如，我们可以教给孩子如何制定学习计划、如何整理笔记、如何解决问题等。通过培养孩子的学习能力，他们可以更好地应对学习的挑战和压力。

青少年厌学不想进学校的原因：

一是与学习本身有关，长期学习上任务繁重、失败导致丧失信心。这个信心和学习失败时，学校、家庭以及周围环境的评价、自我评价都相关；

二是不良的人际关系干扰了学习，比如同学友谊及情感关系的冲突、学校发生特殊的事件如被霸凌等；

三是与获益有关。学生通过厌学在家庭中减少父母的批评，获取关注、获得话语权，从中满足自己的需求如玩游戏、买喜爱的物品等。有些学生也通过厌学无意识地转移家庭矛盾，比如父母关系紧张面临离异，孩子厌学问题出现时，父母的矛盾也在一定程度上缓解了一些。

青少年厌学不想进学校的表现：

1、随便应付作业

有些孩子上课不专心听讲，简单的知识掌握不到位，拒绝思考重点和难点。

有些孩子作业中遇到困难通常磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，想要蒙混过关，或者抄袭其他人的作业，或者在网上寻找答案来解决。有些孩子懒得抄作业，甚至花钱找人帮他做作业。

2、拒绝上学

因被父母逼迫上学而逃学或离家出走，对所有课程均不感兴趣，对书本、教师甚至“逼”他上学的父母充满恨意，讨厌阅读、听课和做作业，一提到读书学习便会出现诸如头痛、呕吐等生理现象。

3、孩子的情绪异常

比如孩子本来是很喜欢上学，但近来却十分抵触；平时孩子脾气温和，近来表现异常暴躁；孩子原本活泼好动，近来变得异常沉默……这些现象的原因，可能是他们在学校受到了欺负，或是被老师责罚。