时间：2024-01-04 18:26:26 点击：162
叛逆意味着孩子长大了，家长需要及时调整自己的教养角色，应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴，就意味着以孩子为主，父母处于非主导地位；就意味着一种无言的支持和认同，意味着一种平等的朋友关系。青春期的孩子出现叛逆问题，既提醒家长要及时转变教养角色，也提示家长前期家庭教育的失误所在，是家长改变教养方式的重要契机。
1.博智教育：
①采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。
②让他们从点滴做起，从小事做起，从细节养成，学会交流沟通，学会为人处世，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会好学上进，学会从德向善，学会自律自控，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
2.心阳教育：
①常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
②强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
3.知恩特训教育：
①由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。
②学校现有教职员工35人，其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人，拓展老师8人、文化老师5人，生活老师6人，礼仪专家1人。
4.德志未来：
①常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
②学校包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。
5.正德教育：
①一直以来，我们秉承着“因人而异，因材施教”的核心教育理念，突出国学育人特色，经过多年实践创新，成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。
②采取准军事化管理，全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式。
青春期逆反的孩子怎么教育？
1、了解逆反期。
当孩子进入青春逆反期，家长就应当有所准备，有的孩子会在这个阶段判若两人，有的孩子会做出令人匪夷所思的事情，不论孩子怎样，家长应是本着接纳包容的心态去了解叛逆期，而非带着有色眼镜抗拒抵制孩子的逆反期。
2、给孩子起码尊重。
青春期的孩子渴望父母给予更多的空间和认可，不喜欢父母的唠叨和说教。她们有自己*的见解和做事方法，希望按照自己的想法做事。父母应该尊重孩子的建议，不要再把她看成孩子，而应该把她看成一个小大人。
3、温馨的家庭氛围。
懂事、阳光、明事理的孩子肯定是在一个充满爱的家庭长大的，因为她们见过爱的模样，知道如何爱人。而叛逆、自卑、赖皮的孩子，其父母的关系多少存在问题或者忽略了对孩子的教育，任这个小树苗疯长。
青春期逆反的孩子有哪些表现？
1、寻求同辈接纳。
花费大量的时间和努力去做种种事情，以寻求同辈广泛地接纳。这类行为的学后是孩子试图通过社交与人际关系来展示自己的价值，以此获得自我价值感。
2、拒绝和父母沟通。
逆反期的孩子有自己的想法，当他们发现与家长无法沟通，父母总是说一些扫兴的话，反驳否定自己的想法时，沟通的欲望随之降低。
3、敏感。
叛逆期的孩子渴望*，但有时又非常的希望得到关怀。因此父母可以观察孩子行为，如果在某些事情上表现出强烈的表现欲、希望能独自完成，家长不妨放宽权限，让孩子体验到独自处理某件事，或让孩子者享受权利分配。
青春期孩子为什么逆反？
1、企图标新立异。
青少年不仅会采取行动来适应社会规范，他更希望社会承认他的价值和地位。因此往往会表现得偏执，爱表现自己，有意采取与其他人不同的态度和行为，以引起别人的注意。
2、对立情绪。
当你和青春期的孩子一起交流谈话的时候，你会觉得孩子已经筑起了一道围墙，并且在青春期的孩子发展的时期有自己的思想。在对立情绪的作用下，无论你的道理有多么的正确孩子只会觉得你在说着无聊的话题。
3、强烈的好奇心。
当某件事被禁止时，最容易引起孩子的好奇。尤其是在家长只作出禁止又不加任何解释的情况下，浓厚的神秘色彩极易引起孩子的逆反心理。
不要给孩子贴上各种标签，所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题，其实在我们看来，孩子在释放一种讯号：我需要更多的关注和疏导，所以，家长需要保持好稳定的情绪，父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
