时间:2023-03-17 00:16:34 点击:86

要让孩子远离叛逆,首先要让孩子远离诱惑,冷静下来,树立正确的人生观和价值观,养成良好的生活和学习习惯,改变与孩子沟通的方式,引导孩子自我反省、自我纠正,孩子就会逐渐远离叛逆。

学校秉承“一切为了孩子,为了孩子的一切”的教育原则,运用军事化管理模式,采取心理辅导为主,结合感恩教育、励志教育、法制教育、道德教育、应急求生救援训练、社会公益活动、劳动生活体验等课程,让学员在学习、生活中感悟人生、磨练意志、净化心灵、激发潜能、增强体质,培养孩子身心健康,做懂德、知德、报德的社会有用人才。
学校本着“对*负责,为社会减轻压力,为家庭分忧,为孩子提供重塑自我的机会”作为服务宗旨。现面向全国招收弃学、厌学、上网成瘾、叛逆、怕苦怕累、过分依赖、不自信、思维狭隘、*、冷漠亲情、自控力差、不善于沟通交流、不良生活和行为习惯等8~18岁的青少年,为构建和谐社会献出一份力量。
青少年是社会发展的新生力量,是家庭和祖国的未来与希望。青少年的身体素质、科学文化素养和心理素质,奠定了他们在社会中发展和做贡献的基础。在这三种素质当中,心理素质的培养在过去一直没有得到足够的重视。这种发展中存在的不平衡现象严重阻碍了青少年的健康成长,成为教育领域必须面对的一个问题。
一直以来,家长们关注了孩子的智力和体质发展,给与太多物资上的满足。却忽略了孩子心理与社会生存能力的培养,相当一部分青少年心理发展的水平明显滞后于其生理和智力发展的水平,具体表现为成就动机不足;自信心差;依赖性强,缺乏创新意识、*能力和冒险精神;不善自我表达与主动沟通,社会交往能力不够;情绪容易冲动,自我控制能力差;以自我为中心,不懂得尊重与关心他人,团队合作精神不足;挫折承受能力弱;,缺乏坚强的意志,轻易放弃努力等等。*为了推进素质教育,对于中小学生,教育部专门成立了全国中小学心理健康教育咨询委员会,并于1999年开始陆续下发了相关文件和规定,表明了*对青少年综合素质教育的重视。我们在教育部文件政策方针的指引下专门成立了针对青少年综合素质教育的培训基地--水沫榕泉青少年教育基地。

孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去,给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉,或动用武力威胁孩子。

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