淮北叛逆孩子管教学校十大品牌排名

叛逆时期的孩子不是顽固的怪物。父母必须对孩子有耐心，宽容，尊重和理解。每个叛逆时期都会提醒父母孩子再次长大。多和孩子聊天沟通，多了解孩子的想法，然后站在孩子的角度给出建议。这个阶段，尽量多做孩子的聆听者，而不是说教者。

水沫榕泉

学校秉承“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育原则，运用军事化管理模式，采取心理辅导为主，结合感恩教育、励志教育、法制教育、道德教育、应急求生救援训练、社会公益活动、劳动生活体验等课程，让学员在学习、生活中感悟人生、磨练意志、净化心灵、激发潜能、增强体质，培养孩子身心健康，做懂德、知德、报德的社会有用人才。

学校通过军事化的训练，人性化的教育，结合科学的、合理的、实用的行为矫正和心理辅导方式，并提倡行为和心理的个案解读和跟踪，使青少年真情感受：严格中有充分尊重，训戒中有百倍关爱，教育中有自我醒悟，训练中有自我超越……把孩子教育成五自：自尊、自立、自信、自强、自爱；四多：多看、多闻、多做、多思；三法：学法、懂法、守法；两感恩：感恩社会、感恩父母，造就孩子健康的心理，树立起正确的人生观、价值观以及世界观。

办学愿景

根据我国有关部门统计，我国现有四亿中小学生接受九年义务教育，其中就有六分之一之众被学校列入为标准的“学困生”行列，他们各自都存在这样或那样的不良习惯，如果不抓紧改变这些孩子的不良习惯，将会成为一个严重的社会问题。

为了构建和谐社会，挽救教育这些“学困生”，榕泉青少年教育学校通过心理辅导，法律知识教育，赏识教育，择差教育，兴趣培养，生活体验和军事技能培训，开展快乐互动，按照现代青少年特殊教育的管理要求，实行老师与学生：“同吃、同住、同学习、同训练、同娱乐”和“管、改、做、查”（管住每位学生、改掉不良习惯、做好每件事情、查验教育效果），同时学生在校期间，学校将会组织家长培训会，使学校、家长共同承担对孩子的教育，共同帮助孩子提高自信、提升自我道德修养，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，掌握学习方法和学习能力，促使学生有自我约束和生命的价值观念，成为一个对社会有用的合格人才。

家长不要跟踪调查，不要私查孩子的信件，不要监控孩子的电话，而要坦诚地和孩子沟通。和孩子一起谈谈你的看法，表明你观点，但不能强行阻扰。父母出于孩子的安全考虑可以对孩子的“早恋”行为“约法三章”：不能和异性同龄人单独幽会、不能有两性关系方面的突破等等。如果孩子拒绝和你讨论相关问题，父母应该选择回避这个话题。漠视孩子的早恋或者对早恋过度感兴趣都是错误的。

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