日照正规的叛逆学校哪家好

励志素质教育学校是一家从事青少年学习兴趣培养、生活习惯养成、行为技能调整与矫治的专业学校。通过知进知退、知存知亡、知得知丧、不失其正的心理修省过程，使“问题孩子”快速达到身心健康成长，重新腾飞的目标。

学校优势大起底

1、以心理疏导为主、相应课程为辅的特别教育学校学校采用军事化全封闭管理模式，老师与学生同吃同住、同学习、同训练，以学生的心智健康为主要教学目的，用耐心、爱心、细心等人性化教育教学方法，营造快乐学习氛围，挖掘内在潜能，养成良好习惯，让学生学会做人，学会感恩，学会学习，学会生活，从而树立正确的人生观、价值观和世界观，帮助叛逆孩子从新走上正轨。

2、对每一个孩子进行准确的分析定位，采取"赏识、励志、感恩"的方式让孩子"学会做人、学会生活、学会学习";"养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯"，始终秉承"德育与智育并重，成人与成才并举。"的疏导培训宗旨。发现、挖掘孩子特有潜质，培养孩子学习兴趣，让孩子懂得感恩并树立人生目标，回归学校，回归家庭，成人成才。

3、一直秉承着“责任、素质、专业、价值、安全”的教学理念，采用多位一体的教育方式。知恩教育以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

4、充分发掘学员的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣，坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成"五 会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;等对 家庭及社会有用之人。

5、采用自信心拓展以及农村体验课等特色课程，对问题青少年进行专业的拓展教育，帮助他们走出思想误区，成年“阳光少年”，积极的面对学习生活。

如何正确引导14岁孩子？14岁的男孩，正处在青春期的转折点。这个阶段的孩子，往往追求*和自我认同。他们的情绪和行为常常因为荷尔蒙的分泌而变得冲动和不稳定。有些男孩会选择用打架的方式来表达不满或维护自己的权益。那么，如何正确引导这些孩子呢？

首先，父母要有自己的原则。对于孩子的任何行为，父母都应该明确表达出自己的期望和底线。比如，对于打架的行为，父母要明确表态，这种行为是不被接受的。同时，父母也要尽可能地了解孩子为什么会打架，是否有什么情绪或困扰。

其次，正确引导孩子。当孩子犯错时，父母要引导他们用正确的方式解决问题。比如，当孩子被欺负时，父母可以教导他们如何合理地维护自己的权益，如向老师或家长求助，而不是用拳头解决问题。此外，当孩子表现出积极的行为时，父母也要及时给予肯定和表扬，帮助他们建立自信和自尊。

最后，让孩子认识到打架的危害。父母要明确告诉孩子，打架不仅会伤害别人，也会伤害自己。别人的伤痛可能是暂时的，但自己的内心可能要承受更长时间的煎熬。此外，打架还可能导致法律后果，甚至影响未来发展。因此，父母要教育孩子用和平的方式来处理冲突和问题。

总之，正确引导14岁孩子的关键在于建立良好的沟通机制，理解孩子的需求和困扰，教导他们用正确的方式解决问题。同时，父母要有自己的原则和底线，不迁就孩子的不良行为。最后，让孩子认识到打架的危害，帮助他们建立正确的价值观和人生观。只有这样，孩子才能成为积极、健康、有责任感的人。