时间：2025-03-20 15:25:04 点击：7
青春期的孩子自尊心强烈，希望得到家长、老师和同学的认可。长期心理受挫或无法满足这种需求时，可能通过叛逆行为来寻求关注。
1、愚公树人：常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
2、全人素质教育：强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
3、森太教育：由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。
4、爱德思睿：学校包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。
5、智善明德：一直以来，我们秉承着“因人而异，因材施教”的核心教育理念，突出国学育人特色，经过多年实践创新，成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。
6、国瑾教育：采取准军事化管理，全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式。
7、正苗启德：会让孩子们适应这种模式，来通过不断地锻炼学习来要求孩子们的改变，学会军姿、体能、队列等等基础的训练。
8、博阳教育：日常中学校采取的是军事化的管理，比较严格，比平常的普通高中学校相对来说，严格许多。
9、杰龙教育：学校包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容
10、雷鹰教育：一直以来，我们秉承着“因人而异，因材施教”的核心教育理念，突出国学育人特色，经过多年实践创新，成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。
以上排名不分先后，仅供参考。
教学方式
第一方面，开设的课程基础课程。心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，室内室外拓展课，社交礼仪课劳动体验课等等，这些课程的的设置，主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强，树立正确的人生观、价值观，世界观，帮助孩子们树立目标，挖掘孩子们的内在潜能，激发孩子的学习力和创造力，让孩子为了自己的目标，自动自发自觉的去努力去行动。
第二方面，室内外拓展训练。以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯，让青少年逐步走出困惑，从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。
第三方面，一对一深度心理交流和团体心理辅导。主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题，预防青少年违法犯罪以及自残、自杀，引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。
第四方面，父母课堂，初心就是培训家长，教育孩子。培养出好家长，相当于在改变一个孩子的生长环境，而当一个孩子长大一点，我们还需要帮助孩子保留和长养内在的心性。俗话说：根正苗红。父母是孩子的第一任老师，那教育孩子的根就是父母，如果根长好了，就会枝繁叶茂，所以说父母课堂是多么任重道远的事情，担负起了培训父母的使命。只有这样，才能为孩子步入社会，安身立命打下坚实的基础。
当孩子被欺负时，如何教育孩子保护好自己
第一个技巧是重复对方的话。当孩子被别人说一些不好听的话时，他们可能会感到很生气和无助。但是，如果我们教他们重复对方的话，他们就可以用同样的语气和表情来回应对方，从而让对方感到自己并不受欢迎。比如，如果别人说：“你真蠢”，我们可以教孩子说：“你不仅蠢，还没礼貌。”这样就可以轻松地回击对方。
第二个技巧是学会反问。当孩子被冤枉偷了别人的东西时，他们可能会非常着急地为自己辩解。但是，这样做很容易陷入别人的陷阱。因此，我们应该教孩子学会反问，比如：“你有证据吗？谁看到了？出来对质。”这样不仅可以证明自己的清白，还可以让对方感到自己并不是软柿子。同时，我们也可以告诉孩子：“诬告也是犯罪，会被抓起来的。”这样可以让对方感到自己的行为是不道德的。
第三个技巧是做出一副不好惹的样子。如果孩子实在学不会吵架，我们可以教他们做出一副不好惹的样子。比如：昂头挺胸、走路生风、眉头拧起来、拳头攥起来等这。些动作和表情可以传达出孩子的自信和强大气场，从而让对方感到自己并不是软柿子。
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