湖南株洲全封闭式军事化管教叛逆学校名单汇总一览

• 1.杰龙教育：是一家以拯救早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走，自卑，自闭的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。
• 2.护航军事化特训教育：自开办以来，从一个校区，发展为现在的四个校区，成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。
• 3.德志未来：主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。
• 4.青直教育：是一家以拯救网瘾，叛逆，厌学逃学，肥胖，自卑，自闭，离家出走，早恋，轻度抑郁为己任。
• 5.启德教育：充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣。
• 6.怡爱教育：并塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。
• 7.励萱教育：让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，学会自信信人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
• 8.春晖教育：常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
• 9.新愿望：是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
• 10.正苗启德：靠着口碑的力量，学校得到了众多家长的信任，也受到了各级主管部门高度认可，以及社会各界的好评，尤其是教育界专家、心理学专家纷纷给学校出谋划策，支持学校发展。

选择杰龙教育的理由

学校管理模式

孩子在杰龙教育学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。

孩子到校之后，未经过监护人同意，不介许出校:在校不允许使用手机网络，不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。

学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。

杰龙教育围墙经过加高特殊外理，四周布控红外线报整系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。

教育分享

15岁的孩子沉迷游戏怎么办？

1、了解孩子沉迷游戏原因。

如果发现孩子对游戏上瘾，家长首先应该了解其原因。研究显示，孩子游戏上瘾，大多是因为现实的世界给它的压力太大，需要在虚拟的世界里寻找一丝宁静的天空。这也是疏解压力的一种办法。疏解压力不仅仅孩子需要，大人们也是需要的，只不过大人可能用其他的方法，如运动，旅游或者打牌等。

2、树立榜样，父母少玩手机电脑。

如果父母经常在家里打电话、发短信、玩微信，或者打游戏、看电影，那么多半孩子也会对游戏产生兴趣并希望从游戏中获得满足。因此，规劝低头一族的家长朋友，一定记得不要在孩子面前拼命地玩弄手机和游戏。

3、引导孩子合理平衡游戏和学习。

健康适度的游戏可以起到良好积极的作用，但并不提倡完全禁止孩子玩游戏，在课余期间，可以适当的限制时间陪着孩子玩一些益智有趣的游戏。这样不但可以锻炼中学生的大脑，也增进了家长和孩子之间的亲子关系，两全其美。

4、与孩子一起制定计划。

家长可以与孩子和孩子一起制定计划，比如，今天完成作业之后，就可以玩多长时间的游戏。和孩子一起商讨，不仅能让孩子感受到父母是在尊重他，而且也能增加孩子的学习兴趣。计划一旦制定，就要严格遵守，如果孩子能够很好地执行下去，可以给予孩子一些奖励;如果孩子没有执行，家长也要对孩子做出惩罚。

5、改善亲子关系。

这一点很重要，家长要时常与孩子进行沟通，知道孩子内心的真实想法。也就是说孩子之所以喜欢玩游戏，那是因为他在游戏里可以得到认同感。比方说他打赢了，那么系统会给他奖励，打输了，也没有人在他耳边喋喋不休地念叨。此时的家长要转变一下思路，那就是改善亲子关系，多站在孩子的角度考虑问题，多参与到他的生活与学习之中。

6、分析危害、注意方法。

父母要通过和平友善沟通的方式给孩子讲解沉迷手机游戏的危害，进行摆事实讲道理的方式和孩子达成共识。父母切忌不要情绪激动，直接没收手机强行逼迫孩子放弃手机和游戏，这样子不会奏效，反而引起孩子的逆反情绪，激化家长和孩子间的矛盾。

15岁的孩子沉迷游戏的原因有哪些？

1、父母的失责。

很多家长一有空就玩游戏，孩子自然有样学样；还有的家长不陪伴孩子，丢一部手机给孩子敷衍，到头来却责怪他沉迷游戏。更无奈的是，当孩子出现沉迷游戏的苗头时，家长却疏于管教，等到他们深度沉迷了才开始四处问责。游戏固然可能有不足之处，但家长的失责却是很重要的一个因素。

2、游戏有趣轻松。

没有几个孩子不喜欢玩游戏的，他们从中可以获得快乐和满足感，甚至是达成某个成就的自豪感。缺乏自控能力、缺乏监督的孩子，很容易放纵自己沉迷进去。

3、周围环境影响。

现在人人都有智能手机，手机游戏层出不穷。孩子看到同学们都在玩游戏，出于想要融入同学的心理，就会开始玩游戏。在玩游戏时，孩子认识的网友、在游戏中的经历，也会吸引着他们继续玩。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。