重庆大渡口最佳军事化管教叛逆学校（有保障）

• 1.春晖教育：学校将教育贯穿于课内和课外，以学生为中心，注重学生个性的培养。
• 2.德志未来：学校有着良好的教师配置。
• 3.青直教育：学校还注重与家长的沟通，形成了老师、学生、家长互动的良好教育氛围。
• 4.心阳教育：以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。
• 5.知恩特训教育：尊重学生的个性，注重学生自主学习和探究。
• 6.新起点：学校教育理念是创新教学，以学生为中心，在课堂中注重多样性。
• 7.励萱教育：通过这种模式，可以好的去培养孩子们的纪律作风，形成一个好的习惯，提高孩子们的身体素质，磨砺其意志力。
• 8.博智教育：常年面向全国招收10-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。
• 9.正苗启德：学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*，专注青少年成长教育，特训教育口碑领导者。
• 10.森太教育：全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题。

选择春晖教育的理由

春晖教育教育特点

春晖教育采取全封闭部队管理，教学资质完备，教学设施齐全，专业师资居全国同行业前列。集团旨在通过一系列科学的，合理的，实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的叛逆，厌学，偏执，自闭，行为失调，情感冷漠，无自控能力等问题进行研究并解决。作为集团的心理辅导指导更专业，更有效果。

倡导“和谐式”教育理念，坚持先接纳(适应)，再辅导(针对解决)，后(培养良好习惯)原则，实现以心理辅导与行为习惯训练为龙头，以国学教育，亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标的办学宗旨。顺利实施功能校区转化教育，分阶段按流程对学员进行个性化辅导教学。

教育分享

14岁孩子偷拿家里的钱怎么教育？

1、弄清偷钱的原因

一定要弄清楚孩子偷钱的原因，才能想出杜绝此项行为的方法。如果孩子是为了买某种东西而偷钱，而且比较合理，妈妈尽可以满足，如果是不合理的需求，比如孩子已经有一个手表了孩子还要买手表，妈妈尽可以「借钱」给孩子，让孩子日后还，一来可以避免孩子偷钱，二来还可以养成慎重的购买习惯。

2、端正教育思想

正确认识孩子的成长特点，端正教育观和人才观。可能每个孩子在家庭里偷拿钱的经历。请不要大惊小怪，也不能视而不见，要知道孩子拿钱这种行为还不叫偷钱，大多数孩子只是出于好奇心理，并不知道这种行为发展的后果有多么严重。所以，家长要正确认识孩子偷偷拿钱这种做法，不要“上纲上线”。

3、加强教育和引导

跟孩子讲明事情的危害性，杜绝此类事情再发生。要心平气和地跟孩子讲明偷偷拿钱的危害性，如果需要钱，就提出来。让孩子明白：只要是需要花的钱，一定不会不给；不需要花的钱，就要节约。节约是一种美德，这种美德会给自己的人生带来巨大的财富。同时，要讲清偷偷拿钱的危害性，它会助长自己浪费，滋长奢侈不良习惯。

4、适当的给予孩子财务*

有很多家长怕孩子因为兜里有钱就学坏，其实我们家长越是控制孩子金钱方面的行为，孩子对金钱就越是渴望。如果孩子通过正常渠道就可以获得零花钱的话，相信孩子本身也不喜欢用偷拿的方式。适当的教会孩子如何分配自己身上的零花钱，对孩子更有好处。

14岁孩子偷拿家里的钱的原因？

1、被父母忽略。这类孩子在平时往往被父母主观的认为是叛逆、有问题的孩子。

2、缺乏认同感。如果孩子总是缺乏这种认同感，孩子内心就会非常渴求这种认同感，从而选择通过偷钱而获得的钱，去取悦同学、讨好同伴。

3、合理需求不被满足。有的家长会在孩子的方方面面去控制孩子，严格要求孩子，导致孩子可能有些很正常，很合理的需求也会被家长拒绝，得不到满足。这就容易导致孩子心理失衡，选择了偷钱这种不好的行为。

4、受到父母的不良影响。当父母的言行有一定的缺失时，孩子也很容易被影响。比如说买菜的时候，父母们贪图小便宜明明买的是土豆，临走时顺带手的拿上一根小葱，这样就会让孩子误以为拿别人东西是很正常的事。

在教育孩子偷行为时家长一定要注意什么？

1、私下解决，不打骂孩子也不让孩子当众认错。一旦发现孩子偷窃，就打骂孩子或者命令孩子当众认错，并斥责孩子，以便让孩子不敢再犯。其实，这是在羞辱孩子，带给孩子的也只是自卑和羞耻，让孩子对大人失去信任。事后切勿翻旧账，反复追究，随意转述。

2、事情已经过去，就不要反复提起，也不要发现孩子又拿了什么东西，就说“这又是你从哪里偷来的”这种话，以免伤害孩子的自尊心；不要随意将事情告诉别人，给孩子充分的尊重和信任。教育学家卢梭曾说：“要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

所以在这里小编提醒大家，特别是孩子处于青春期，父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人，有自己的主见和原则，父母的打骂会让他们更加叛逆，甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张，孩子和父母无法沟通交流，孩子会离父母越来越远，甚至是仇恨父母的现象。