时间：2025-11-14 17:19:00 点击：5
很多学生在高三的最后一个阶段都会选择去高考冲刺班，想通过最后的一阶段的努力让自己的成绩更进一步，在高考的时候成绩更出色，选择集训班的时候要看机构的授课形式，孩子成绩的提升效果，学习的氛围是否浓厚，还有孩子要深入客观的认识自己，认识自己的学习情况是选择高考补习班的关键因素。
①学大教育——专题突破+考前押题，直击中高考核心考点
●学情诊断：通过入学测评、学科分析等工具，精准定位学生知识薄弱点，制定分层教学计划。
●定期培训提升：教师需参与教研活动，更新教学技巧和考点解析，保持与中高考*同步，确保教学内容的前沿性。
●师资团队：经验丰富，充满激情，注重综合素质培养。
②播优私塾教育
③致学教育规划
④英豪教育
⑤亿米教育
⑥名师荟高考培训
⑦北辰教育规划
⑧新发展教育
⑨播优私塾教育咨询
⑩展博教育发展
作为个性化教育的倡导者，学大教育尊重学生个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以发掘学生潜能、全面提升综合素质为目标，借助智能化科技力量对学生进行因材施教。未来，学大教育将在“教研+”战略的赋能下，全面提升教育教学质量，并始终以“服务学生成长，推动教育*，争做社会贡献”为己任，多元发展，研发出更多适于素质教育的课程，积极推动教育培训行业的创新与发展。
高中预科、高中个性化课程
课程介绍:
基于大数据分析技术,利用线上线下相结合的教学产品,通过"采集,处理,转化,跟踪,搜索"的方式,专注于研究学生学习行为数据,整理分析学生学习案例,设计执行个性化教学方案,从而实现针对性教学与及时准确的教学服务,对学生学习全过程实施全场景一站式管理,为学生提供科学的学习条件与学习环境。
适用学员:
想挑战自我,想挑战更高目标的学员
复习笼统、片面,知识点、考点混淆不清,想系统性进行学习的学员
对题型分类困难,需要专业老师归纳总结的学员
对未来发展方向明确清晰的同学
教学体系:
测:统一入学测试,了解学习状态、测出智能优势,分析学员综合学业情况。
评:对学员每一次进阶做出科学的评价,定期对学生的学习习惯进行评估。
讲:学大一线教师依据每位学员特点,科学合理的讲解知识。
练:随堂练保证教学质量落实,课后练巩固所学知识,专项练确保知识灵活运用。
考:阶段测试及时掌握学员的学习情况。
授课内容:
数学:重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点;侧重巩固基础知识,形成系统化知识体系;
英语:重点复习必备词汇,短语句型汇总,语法考点;练习阅读理解,完形填空,书面表达;重点把握英语考试动态。
语文:注重知识系统化整理复习,在积累的基础上实现质变。夯实其础,训练学生语言感悟能力。
其他:物理、生化、文综。
课程特色:6+1教学管理模式
1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。
2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。
3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。
4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。
6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。
案例1：中考逆袭：从“普高线徘徊”到“市重点录取”
学生情况：初三学生，总分480分（满分660），数学、物理薄弱。
辅导方案：
数学：1对1突破“几何证明题”，结合“辅助线添加口诀”训练；
物理：小班课强化“电学综合题”，用“电路图简化法”降维打击；
心理辅导：每周1次减压谈话，缓解考前焦虑。
成果：3个月后中考总分592分，被市重点高中录取。
家长评价：
“学大不仅教知识，还教‘如何考试’。比如数学老师教‘先做会做的题，再攻难题’，孩子时间分配更合理了。”
案例2：高考偏科拯救：物理从“拖后腿”到“优势学科”
学生情况：高三学生，物理常年40分（满分110），其他科目中等。
辅导方案：
知识重构：从“牛顿定律”基础开始补，用生活案例解释抽象概念；
题型归类：将历年高考题按“力学、电学、热学”分类，专项突破；
模考训练：每周1次全真模拟，限时完成并分析错题。
成果：高考物理85分，总分超一本线40分。
家长评价：
“老师把‘电磁感应’讲成‘过山车模型’，孩子现在主动追着问物理问题，兴趣是最好的老师！”
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