时间:2024-06-03 19:50:58 点击:158
家长们发现孩子偷玩手机后,简单粗暴地进行干预并非是合适的做法,这样只会让孩子更加地好奇。家长们可以和孩子一起商定玩手机的时间,同时,让孩子在父母的陪同下进行,这样不仅有助于亲子间互动,也可以引导孩子多交流表达,另外,父母也可以孩子接受的内容把把关。
国学——弘扬中华优秀传统文化,传播孝道,帮助孩子拓宽心量,树立远大志向,改正不良习惯,脚踏实地,从生活的点滴做起,学习国学让孩子们懂得感恩父母、孝敬父母。
心理课——正确看待学生自身的早恋问题,早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤早恋者可能注意力分散,使得自己的志趣和目标发生改变。可见早恋造成危害主要不是因为早恋本身,而是来自早恋者受到的多方面压力,包括身体上跟心理上,如果早恋不及时纠正和制止,最后会因为早恋对资金的需求及对孩子三观的影响。很容易让孩子诱发违法乱纪念头。这是早恋对社会最大的危害。
学习动力课——兴趣是学习的第一老师,培养学生学习的兴趣和动力,让孩子开心地学,学习是人生最好的投资,而且无风险。学习撑起未来的帆,为自己的行路加油!高质量生活需要高质量的学习,学习是开启新世界的钥匙。学生们,我们要不断的学习,不断的进步,才能在人生的道路上走的更远,学无止境,教育的老师们期待着学生们变得更好、更优秀。
教育——沙盘疗法,通过沙盘可以了解孩子的内心,并做出专业的分析,为我们后期的心理辅导做基础,学生们在这里可以增强自信心,完善自我人格,提高社交技巧,宣泄消极情绪,释放学习压力。孩子叛逆厌学,对学习没兴趣怎么办?青少年素质教育基地开设的有《学习动力课》让我们的孩子爱上学习,激发孩子的学习兴趣。
法律课——让孩子知法懂法,从而不犯法。
军训课——灼灼青春,当铸钢铁意志,巍巍军风,方显青春本色。
生活体验课——让孩子感受劳动的辛苦,体验劳动的乐趣,学会自己动手体验劳动带来的快乐感,收获成长的幸福,感受父母的不容易,学会慢慢感恩,孝敬父母。
棋盘——人生就像一盘棋,棋子越下越少,人生越来越短。学棋会让聪明的孩子更聪明,让聪明的孩子不骄傲,不气馁,让聪明的孩子明白山外有山,人外有人,让聪明的孩子更懂得唯有努力才能达成目标,加油吧,少年!
武术课——一项运动,一份热爱,一种兴趣,一段人生。武术教给孩子们的不仅仅是功夫,还能锻炼孩子的体质,磨练孩子的意志,还有怀揣感恩的生活态度。加油吧,少年!
初中学生厌学不想上学怎么办?
1、家长帮助孩子树立学习自信心
家长要帮助孩子建立学习自信心,当孩子在学习上遇到难题时,家长要引导孩子不要轻易放弃,用学过的知识进行*思考、仔细分析,哪怕不能求得正确结果,不断地接近正确答案也是一种进步;当孩子在学习上有一些进步时,家长不仅要对孩子给予充分的肯定,还要与孩子一同分析进步的原因和方法,进而把这种进步继续保持下去。
2、帮助孩子解决学习上的困难
如果初中的孩子不肯学习,家长要帮助孩子解决学习上的困难,最好能抽出时间陪伴孩子学习。家长要仔细观察孩子的学习过程,发现孩子在学习上存在什么问题,帮助孩子分析解决问题的办法。大部分孩子学习成绩差的原因是学习习惯不好,学习方法不当,所以,家长要引导并督促孩子逐步调整学习习惯和学习方法。
3、多鼓励孩子
孩子的学习兴趣是要靠鼓励,学习有一点进步的时候,就要鼓励他,要让他觉得他在父母的心中是最棒的。当孩子接收到了家长的鼓励和支持,他们的自信心也会更足,不怕困难和失败,更有动力。
4、选择正确的学习方法
父母帮助孩子找到好的学习方法是非常重要的,好的学习方法不仅可以让孩子爱上学习,还能够让孩子可以体验到学习的快乐。当然父母除了要帮助孩子找到好的学习方法,还要给孩子创造学习的环境,孩子在家里的时候,父母可以在没有家务的情况下,读读书、看看报等等。潜移默化的影响孩子,让孩子在这种浓厚的学习氛围中安心学习。
5、及时纠正孩子的懒惰行为
父母要让孩子意识到自己的错误,并告诉孩子懒惰是不好的,懒惰的人不会受到别人的欢迎和尊重,督促孩子成为一个努力、有上进心的人。孩子懒惰不思进取家长不要放纵,因为父母的放纵也会毁了孩子的一辈子,懒惰的孩子,是不能够在社会上立足的。
6、联系孩子的思想和实际
坚持耐心细致的正面教育,通过生动形象、富有感染力的事例,采用多种多样的形式,把学习目的与生活目的联系起来,这样才可以收到良好的效果。所以家长们既要充分利用孩子的直接兴趣,激发其勤奋学习,更要通过学习目的教育来提高孩子的间接兴趣。
初中学生厌学不想上学的原因:
1、学习的动机和动力不足
学习的动机和动力的不足是导致学生厌学的一个重要原因,这部分学生没有树立远大的理想,对学习缺乏足够的认识。大部分学生认为学习是为了父母,为了老师,为了考试,甚至有些同学不知道为什么要学习,目的很不明确,学习动机的缺乏自然会引起学习的动力的不足。
2、学习兴趣转移
学习兴趣的丧失是学生厌学的最重要因素。处于成长中的初中生,其兴趣的显著特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到上网、游戏、录像上,有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后,逐渐荒废了学业。
3、对学习缺乏信心
对学习悲观失望,毫无信心的学生,也容易产生厌学心理。一部分学生曾经努力过,也曾经洒过汗水,但无论怎样奋斗,仍然常常失败,很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败,无情地击碎了他们的进取心,促使他们认为自己天生愚笨,能力不强,智力低下,不是学习的材料,因而放弃了学习。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。