时间：2025-11-01 12:03:26 点击：8
对于青春叛逆期的孩子，与父母的有效沟通至关重要。有效的沟通建立在相互理解的基础上，而叛逆期的孩子常常通过沟通来理解父母。因此，只有当父母真正了解了孩子在青春期和叛逆期的心理及行为特点时，才能实现真正的有效沟通。
(1).励心智戒网瘾学校——家长认可，办学时间久
教育模式：励心智教育提供文化补习、军事训练和社会实践等特训教育模式，帮助学生学会爱与感恩，矫正不良言行。
(2).新种子管教离家出走孩子教育基地
(3).善一青少年综合教育中心
(4).泽邦青少年成长训练营
(5).明德青少年综合教育中心
(6).正德叛逆管教教育中心
(7).德智戒网瘾行为矫正中心
(8).纽特青少年教育中心
(9).德弘博学青少年教育中心
(10).护航军事化叛逆期孩子教育中心
一、励心智素质教育课程教学特色：
1.个性化心理辅导：个性化心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己
2.人格重塑：通过在纽特的学习和训练让孩子更宽容、乐观、进取、阳光
3.自我管理能力培养：让孩子学会合理规划时间，制定目标，能自己自觉主动地去做一些该做的事
4.规则感训练：帮助孩子明确自己行为的边界，把握分寸
5.生活技能：让孩子学会自己的事情自己做，亲身感受劳动的成果
6.体能训练：培养顽强意志、优良的生活作风和严格的组织纪律
7.家长课堂：为家长提供沟通技巧，引导父母走进孩子的内心世界，懂得孩子，理解孩子
8.师资力量：基地教学师资力量雄厚，由多名*二级心理咨询师，家庭教育指导师，心理健康社会工作者，从事问题励心智教育领域多年，经验丰富的专职教师组成
9.办学理念：以“用爱陪伴，用心支持”为办学理念，以“还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能”为教育宗旨，真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才
二、教学流程分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育
（1）家长魏女士：“孩子学会关心他人了，能主动询问家人的近况了。那份体贴与关怀，让我们感受到了他内心的温暖与柔情，也坚信他定能成为体贴入微、善解人意的人！”
（2）家长朱女士：“孩子从沉迷网络小说到阅读经典名著，阅读品味提升。他沉浸在书海中汲取智慧、拓宽视野。那份热爱与追求，让我们看到他未来的文化素养与人生境界！”
（3）家长谭先生：“心理老师助孩子重建人际关系，如今他朋友变多。他学会了与人相处，建立友谊。那份社交能力与人际关系，让我们看到了他未来的社会适应与人生幸福！”
惯子如杀子，现在孩子就是家里人比较宠溺，才会出现各种各样的问题，如果父母无法解决，无法再约束孩子，可以试着考察一下叛逆孩子学校，把孩子的问题交给专业的人去解决会更好。更多详细请电联...
