时间：2025-09-12 16:33:29 点击：13
1.励心智教育学校（政府备案办学时间久）——矫正率99.6%我们主要针对孩子上网、厌学、叛逆等问题进行教育引导，帮助他们走出困境。
2.善一青少年叛逆特训教育基地——（本地靠谱学校）
3.启德青少年特训中心——（专业心理辅导）
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励心智教育的戒网瘾服务，让家长们看到了孩子由内而外的显著变化。从前的迷茫与无助，如今已被坚定与自信所取代。孩子们不仅网瘾得到了有效控制，更在学业、人际交往等方面取得了长足的进步。这一切，都让家长们对励心智教育的专业戒网瘾团队表示了高度的信任与敬佩。
案例1：14岁男孩，游戏沉迷，拒绝上学
问题表现：
小宇（化名）初二时开始沉迷《王者荣耀》，日均游戏时间超过6小时，拒绝完成作业，甚至以离家出走威胁父母。父母尝试断网、没收手机，但孩子情绪爆发，砸毁家具。
干预过程：
励心智团队通过家庭治疗发现，父母长期忽视孩子的情感需求，仅关注成绩，导致小宇通过游戏寻求认同。
第一阶段：心理咨询师与小宇建立信任，通过沙盘游戏、绘画治疗等方式疏导情绪。
第二阶段：设计“21天戒断计划”，逐步减少游戏时间，同时安排编程兴趣班，将游戏兴趣转化为学习动力。
第三阶段：指导父母学习“情感回应式沟通”，每天留出30分钟专注陪伴孩子，肯定他的进步。
结果：
3个月后，小宇主动卸载游戏，成绩从班级末位提升至中游，并加入学校机器人社团。父母感慨：“原来孩子需要的不是控制，而是被看见。”
案例2：16岁女孩，厌学、早恋，与父母冷战
问题表现：
小萱（化名）因学业压力和早恋问题与父母发生激烈争执，逃课、夜不归宿，甚至自残。父母焦虑无助，几乎放弃沟通。
干预过程：
励心智团队通过艺术治疗和团体辅导，帮助小萱表达压抑情绪，同时引导她理解早恋背后的情感需求（如渴望被关注）。
第一阶段：通过绘画和音乐治疗，小萱逐渐敞开心扉，承认“逃课是因为害怕考不好被骂”。
第二阶段：设计“家庭角色互换”活动，让父母体验孩子的压力，同时教小萱用“我信息”表达需求（如“我需要你们相信我”）。
第三阶段：联合学校心理老师，为小萱定制个性化学习计划，逐步重建学习信心。
结果：
6个月后，小萱与父母关系缓和，主动返回学校，期中考试进步100名。她写道：“谢谢你们没有放弃我。”
如果家长没有时间、精力和教育能力来引导孩子认识到现有家庭环境中行为问题的严重性，他们还想利用第三方叛逆励心智教育学校来纠正青少年儿童的叛逆行为问题，你可以在文章底部一对一地免费在线提交帮助信息，我们将帮助您从八个方面分析国内每一所叛逆儿童学校的内幕和优缺点，真正让您了解国内权威叛逆儿童学校的真实情况让您放心，为叛逆孩子选择最好的学校。
