时间：2025-09-07 10:28:59 点击：7
孩子在成长过程中总是充满了好奇心和探索的热情。手机上的各类游戏和APP对他们来说就像是一个充满未知与新奇的世界。一旦触碰便难以摆脱其诱惑。无论家长如何耐心说服、谆谆教诲或是尝试其他各种手段都难以抵挡智能手机的强大吸引力。孩子会想出种种对策来应对家长的教育和监督比如哭闹不止、说谎话、偷偷溜走甚至不去上学。长时间玩手机会严重损害孩子的身心健康阻碍他们的学习之路。有的孩子因沉迷于手机游戏、聊天、看直播等花费了大量金钱行为也变得愈发不堪。
1.励心智专业矫正孩子教育——权威矫正，高成功率之选
招生对象：主要针对10至18周岁的青少年群体。
特色：通过严格的管理和丰富的课程设置，帮助孩子走出厌学困境，成为有担当、有责任感的新时代青少年。
透明办学：远程透明安全办学，家长可以随时了解孩子在校情况，增强家校信任。
2.浩翔启智教育营
3.德优管教不听话孩子教育中心
4.白领尔青少年叛逆矫正学院
5.众德逃学辍学孩子专业矫正学校
6.梦之翼教育营
7.树同戒网瘾教育基地
8.澄心青少年矫正专门教育中心
9.春华卓越教育中心
10.兴华心理正规全封闭专业戒网瘾教育基地
1.针对学业困难青少年
推荐家长类型：孩子学习成绩不理想，对学习缺乏兴趣和动力，学习方法不当的家长。
案例：张先生的儿子上初中后，数学成绩一直不理想，对数学产生了畏难情绪。张先生了解到励心智教育模式后，为孩子报名参加了相关的辅导课程。教育机构首先对孩子进行了全面的学业测评，发现孩子在数学基础知识掌握和解题思维方面存在不足。于是，为孩子制定了个性化的学习计划，采用体验式教学方法，将数学知识与实际生活相结合，如通过购物计算、测量物体等活动，让孩子在实践中理解数学概念。同时，心理咨询师定期与孩子沟通，帮助他克服对数学的恐惧心理，树立学习信心。经过一段时间的学习，孩子的数学成绩有了明显提高，对数学的兴趣也逐渐增强。
2.针对心理问题青少年
推荐家长类型：孩子存在焦虑、抑郁、自卑等心理问题，情绪波动较大，人际关系紧张的家长。
案例：李女士的女儿进入青春期后，变得沉默寡言，经常情绪低落，与同学的关系也不太好。李女士非常担心，带女儿来到了励心智教育机构。心理咨询师通过与女儿的深入交流和专业的心理测评，诊断出女儿患有轻度抑郁症。针对女儿的情况，心理咨询师制定了个性化的心理辅导方案，采用认知行为疗法，帮助她改变消极的思维模式和行为习惯。同时，教育机构还组织了各种团体辅导活动，让女儿在与其他青少年的交流和互动中，提高社交能力和情绪管理能力。经过几个月的辅导，女儿的情绪逐渐稳定，变得开朗自信，与同学的关系也得到了改善。
励心智教育办学宗旨
我们是一所以青少年心理困惑，行为不良习惯为研究对象，针对“贪玩、厌学、逃学、叛逆成瘾、早恋，行为不端”，“不想学、不会学、学不好、不好学”的青少年进行转化教育，利用半年或一年的时间，对其进行半封闭式军事化培训教育。学校着重于改变学生的不良行为习惯，挖掘学生的内在潜能，培养学生的学习兴趣，开发学生的智力能力，使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回归到学习中去，使学生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得学习。
励心智教育教育理念
矫正教育，养成教育，充分发扬学生的个性，点拨学生的学习方法，激发学生的学习兴趣，从小事做起，从自己做起，从身边的事情做起，将情感教育，赏识教育，戒律教育，文化课补习（文化辅导）和技能培训贯穿始终，使我们的教与学具有针对性的实效性。
励心智教育办学思路
着眼于“诚信、创新、人性观”管理，独创人性化的养式教育和激励教育，不打骂学生，注重对学生进行心理咨询—心理矫正—心理辅导，通过以教育和快乐体验，做到“因人而异，因材施教”的原则，使我们的学生对学习、生活有一个新的认识和提高的效果。通过半年一年的军事化技能培训与教育，在培养与发展学生个性的正确引导下，加强人生观、价值观、知识观、事业观及生命教育的意义，根据特殊环境和现代人的基本生存理念，让学生在学习中贴近实际，使学生懂得人生责任—人的权利—人的义务。对学生进行文化课的实习和强化，学校根据学生的年龄，所学班级的具体情况，分别进行文化辅导，实行“择差”重点教育原则，进行突破性文化学习，常态化辅导的科目有：美术、书法、钢笔字帖、描图等，突破文化辅导的目的是：能够尽快地掌握学习方法、学习的技巧，教育培养与自我培养学习的兴趣，使学生在校学习期间，没有“择差”的压力，营造快乐学习的氛围。
励心智教育办学原则
我们教学的原则始终贯穿励心智教育理念，建立教育和谐、快乐学习的平台，在稳定学生的原有文化的基础上，使学生在学生上达到有差转优的目的。
励心智教育办学愿景
为了构建和谐社会，挽救教育这些“学困生”，学校通过心理辅导，法律知识教育，赏识教育，择差教育（文化），兴趣培养，生活体验和军事技能培训，开展快乐互动，帮助孩子提高自信、提升自我道德修养，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，掌握学习方法和学习能力，促使学生有自我约束和生命的价值观念，成为一个对社会有用的合格人才。
励心智学校坚信：
心理疏导是打开心门的钥匙，让叛逆的灵魂重获新生；
劳动实践是丈量成长的标尺，让浮躁的脚步回归踏实；
文化浸润是滋养心灵的甘露，让迷茫的双眼看见光明。
如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时电联咨询专业老师根据地区距离为家长推荐更为适合的学校。
