时间：2024-02-27 15:38:35 点击：162
孩子叛逆期不听话，不服从管教这是很正常的现象，尤其是男孩子，无论家长说什么都要反驳两句，有的时候甚至会打骂父母。很多家长在面对叛逆期的孩子时，都不知道怎么和孩子沟通，当然也有一部分孩子拒绝沟通，其实找到合适的教育方法，更有利于孩子的成长。
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1.立禾教育：
①让他们从点滴做起，从小事做起，从细节养成，学会交流沟通，学会为人处世，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会好学上进，学会从德向善，学会自律自控，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
②常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
2.正苗启德：
①强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
②由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。
3.爱德思睿教育：
①学校现有教职员工35人，其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人，拓展老师8人、文化老师5人，生活老师6人，礼仪专家1人。
②常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
4.正德教育：
①学校包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。
②一直以来，我们秉承着“因人而异，因材施教”的核心教育理念，突出国学育人特色，经过多年实践创新，成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。
5.春华教育：
①采取准军事化管理，全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式。
②会让孩子们适应这种模式，来通过不断地锻炼学习来要求孩子们的改变，学会军姿、体能、队列等等基础的训练。
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给大家一些教育孩子方面的小知识
十三岁女孩叛逆期如何引导教育？
1、理解叛逆期的本质
让我们深入了解叛逆期的本质。在这个阶段，青少年开始寻找自己的身份，*思考，并试图摆脱家庭的束缚。这是一个自然的发展阶段，虽然充满了挑战，但也是成长的必经之路。家长们需要理解，孩子的叛逆行为并不是对你的拒绝，而是对*性的探索。
2、尊重她们的个人空间
在引导女孩子度过叛逆期时，我们应该尊重她们的个人空间。她们正在探索自我身份和*性，因此需要一定的*度和隐私。我们应该尊重她们的选择和决策，同时给予她们适当的自主权。
3、建立沟通的桥梁
要引导女孩子度过叛逆期，建立良好的沟通渠道至关重要。尽早开始与她们建立坦诚的对话，让她们感到自己的声音被听到和尊重。避免一味地批评或指责，而是试着倾听她们的观点和感受。
4、树立积极的榜样
作为父母，我们应该树立积极的榜样。女孩子往往通过观察和模仿来学习。如果我们自己能够展现积极的态度、良好的价值观和解决问题的能力，她们也会受到影响。我们可以与她们分享自己的经历和挑战，并展示出适应变化和处理困难的能力。通过树立积极的榜样，我们可以激发她们的内在动力，帮助她们度过叛逆期。
5、培养兴趣和才能
叛逆期是女孩子发展兴趣和才能的重要阶段。我们应该鼓励她们参与各种兴趣班或俱乐部，并提供展示才能的机会。尊重她们的选择，并给予她们支持和鼓励，让她们感到自己的兴趣和才能是被认可和重视的。通过培养兴趣和才能，我们可以帮助她们发展自信心和自主性，使她们更好地应对叛逆期的挑战。
6、多陪伴孩子
现如今大部分的孩子叛逆，都是因为家长与孩子相处时间过少。所以需要我们可以花些时间、花些心思和孩子相处，多了解自己孩子的需求，带孩子参加一些有趣的活动，增进和孩子的亲密感，从而发展营造一个健康、和谐的家庭教育亲子关系。
十三岁女孩叛逆期有哪些表现？
1、逆反不听话
不听话是叛逆期常见的逆反行为，有的孩子因为受到委屈、被误解所以不听话，因为与家长沟通无果所以不听话，因为意识情绪上头生理性不听话。不听话都是孩子有足够的自我意识后的做出抵抗，他们想要按照自己的想法做或者不赞成父母的观念，但又无法说服父母，有些父母直接无视孩子的声音，对一切不符合预期的行为都归为孩子不懂事。
2、我行我素，特立独行
叛逆期的孩子喜欢以自我为中心，常表现出我行我素，对周遭事物不关心，特立独行，觉得自己是最特别的。他们希望与众不同，为了表现自己的不同会在校服上画画，会格外重视外貌，会尝试各种穿搭，自成一套。在外人看来或许有些不合群不随大流走，或者过于追求潮流，让家长难以接受。
3、学习不认真、厌学
十三岁的孩子玩心重，经常会展现出对学习的不上心，不愿意主动完成任务，写作业的时候也非常不认真，久而久之容易产生厌学的情绪。当然厌学情绪有多方面的原因，既有叛逆期的逆反心理作祟，也有家庭、学校方面的压力，给孩子造成了学习困难的影响。
