时间:2024-02-13 18:27:14 点击:165
对于这个时期的孩子他们确实需要爱和陪伴,但是这些爱跟陪伴并非是彻底的无条件的。我们在这个时候还需要规则和底线,当孩子发现自己无法撼动父母的规则之后,他才愿意接受规则,走回到正常的路线。
专业的青少年教育机构推荐
1.怡爱教育:
①是一所针对叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、奢侈消费、打架斗殴等问题青少年心理教育,行为教育及文化教育专科学校。
②封闭式住校引导,是指综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子,找出孩子成长过程中的思想和心理症结,让孩子恢复成长自信,矫正不良行为习惯,树立正确的人生观、世界观和亲子观。
2.杰龙教育:
①学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
②成立于2011年5月1号,是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
3.心阳教育:
①在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自信信人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
②其中学生宿舍7间,教室3间(多媒体教室一个),活动室2间,办公室6间,心理辅导室3间,医务室1间,师生档案室1间,广播室1间,藏书5000册的图书室1间、乒乓球等,整套运动娱乐设施一应俱全。
4.知恩特训教育:
①是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
②以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立。
5.爱德思睿教育:
①采取心理沟通,感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式,在汇同家长的密切配合下,帮助这些青少年走出困惑。
②让他们从点滴做起,从小事做起,从细节养成,学会交流沟通,学会为人处世,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会好学上进,学会从德向善,学会自律自控,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。
给大家推荐一下怡爱教育
给大家一些教育孩子方面的小知识
叛逆期小孩怎么沟通?
1、相互理解。
沟通很重要的一点是沟通的双方能够相互理解。对于孩子来说,理解父母是一件慢慢成长的事情。对于叛逆期的孩子来说,理解父母是通过有效地沟通来完成的。因而,只有父母充分地理解孩子,理解孩子在青春期和叛逆期的心理和行为特点,才能进行有效地沟通。
2、坚持试验、不断沟通。
当孩子比较小的时候,在沟通过程中,往往都是父母占主要地位,孩子则是听话的一方。孩子长大后,父母就要采取双向沟通的试验,把角色转换过来,当孩子的倾听者,听听孩子心里的想法,包括对大人教育的看法,而父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。
3、站在孩子的角度考虑问题。
对于叛逆期孩子来说,需要适应社会的变化,同时又离不开家庭的帮助和生活。父母与孩子之间充分地沟通以及相互地理解,特别是父母主动与孩子沟通,寻找机会和沟通条件,让孩子充分地沟通。只有这样才能更好地理解孩子。
4、学会关心。
青春期学习很重要,但是和孩子交流的时候,不能老是比较成绩,会让孩子产生心理压力,怀疑父母的交流动机,肯定会让孩子反感。不妨从家庭事务或者孩子的兴趣入手。不能每次交流都谈孩子的成绩,会触动他们敏感的神经。
5、交换角色,同理心。
与人相处,有一颗同理心很重要,理解对方的难处,自然就不会有怨恨的态度,父母应该理解孩子的叛逆心理,在沟通中关系自然就比较融洽。
6、给孩子一定的肯定和鼓励。
每个人都希望得到别人的认可和表扬,孩子也是如此。每次和孩子交流,都要先肯定孩子的优点,再指出他的缺点。赞美需要一定的技巧,表达肯定的时候不要太浮夸,以免让沟通更加困难。
叛逆期小孩有哪些表现?
1、嘴里很少出现赞美的词。
说话时总是带有一些侮辱性词语,并且各种吐槽。这个时期的孩子可能会因为一个小问题来否定某个人、事、物。对这些进行疯狂吐槽,只是想证明自己是个大人,有对事物评判的话语权,可以进行*思考。
2、容易烦躁、发脾气。
处于叛逆期的孩子,对情绪的自控能力相对较差,因此他们的情绪也是起伏比较大、不稳定的。也许一件特别小的事也能让他们大发雷霆,引燃心中的怒火。
3、爱顶嘴。
在与父母交流时,不管对错,总是要用自己想法顶撞回去。倘若家长说的完全有道理,就会曲解家长的意思,故意顶嘴;家长说的有点道理,必须找到漏洞继续顶嘴;家长说的完全不占理,就一定要大声反驳。