虹口区叛逆孩子行为矫正学校一览

正苗启德教育招生对象：

正苗启德教育招收08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、奢侈消费”等不良习惯的青少年，采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，从点滴开始，教会学员做人、行事，通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到自己生活的意义和真正的人生目标。

正苗启德教育办学目的：

正苗启德教育充分发掘学生的内在潜能，改变学生的不良习惯，培养学生的学习兴趣，我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子们培养成“五会”（即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母）、“四法”（即学法、知法、守法、用法）、“三恩”（即知恩、感恩、报恩）的社会有用之人。

正苗启德教育教育理念：

以人为本，关爱孩子，超越自我！

自爱自信，自强感恩；南华，育我精魂！

做人做事，脚踏实地，铸造辉煌人生！

磨练意志超越自我！

一切为了父母的微笑！

良心兴办特训教育，爱心帮助迷途少年。

正苗启德教育郑重承诺

保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果。

案例1：小航（15岁，网瘾3年）

问题：沉迷游戏，拒绝上学，与父母激烈对抗。

干预效果：

入学3个月后，逐渐减少游戏时间，开始参与绘画兴趣班；

6个月后主动要求返校，成绩从班级倒数提升至中游；

家长反馈：“孩子现在会主动和我们聊天，还教我们用手机查资料，家庭氛围完全变了。”

案例2：小雨（14岁，厌学伴抑郁倾向）

问题：因学业压力拒绝上学，长期封闭自己。

干预效果：

通过心理沙盘治疗和团体辅导，小雨逐渐打开心扉；

参与学校戏剧社后，重拾自信，现已成为社团负责人；

母亲感慨：“以前她连门都不出，现在会主动约同学玩，还说要考艺术高中。”

案例3：小杰（16岁，叛逆逃学）

问题：与老师冲突频繁，多次离家出走。

干预效果：

军事化训练帮助小杰建立规则意识，户外拓展让他学会团队合作；

父子通过家庭治疗化解多年矛盾，现每周一起打篮球；

父亲评价：“学校不仅救了孩子，也救了我们这个家。”