湖南邵阳市青少年封闭式叛逆管教学校最新推荐

1.怡爱教育：

①学校教育理念是创新教学，以学生为中心，在课堂中注重多样性。

②通过这种模式，可以好的去培养孩子们的纪律作风，形成一个好的习惯，提高孩子们的身体素质，磨砺其意志力。

2.知恩特训教育：

①常年面向全国招收10-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。

②学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*，专注青少年成长教育，特训教育口碑领导者。

3.博智教育：

①全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题。

②专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题。

4.森太教育：

①学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*，专注青少年成长教育，特训教育口碑领导者。

②学校依托先进的心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学专业帮助青少年解决：性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自卑自闭，生活能力差，缺乏自信等成长问题。

5.正苗启德：

①积极探索教学模式，在相关部门的鼎力支持下和全校教职员工的精诚配合下，成功辅导青春期问题青少年上万名，有效帮助多个家庭解决孩子教育问题，有力化解了父母教育难题，极大促进了社会和谐，推动了社会进步。

②是一所针对叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、奢侈消费、打架斗殴等问题青少年心理教育，行为教育及文化教育专科学校。

教育问题解答区

青春期孩子网恋问题怎么疏导？

1、父母首先要有一个清醒的认识。

对青春期孩子来说，网恋是他们早恋的一种表现形式。它代表了男孩生理和心理的正常变化，不是什么严重的问题。父母没有必要小题大做，如临大敌，而应通过正确地引导，让男孩看清网上的“甜言蜜语”，走出网恋的陷阱。

2、因势利导。

青春期孩子的情感是脆弱的。一旦受到伤害，很容易引起他们的逆反心理和抵触情绪。一般来说，当发现孩子网恋的事实，且已经影响到孩子的学习，父母过于激烈的言辞行为必然会激起孩子做出一些过火的反应。

3、要让青春期孩子懂得网络的阴暗面。

要让青春期孩子知道，网络是一把双刃剑，虽然网络在我们查找资料、联系亲朋好友等方面有重要作用，但是网络也有其阴暗的一面。青少年在应用网络时要注意区分，要能够识别哪些是网络的负面影响，是我们不应该接触的，只有明白网络的阴暗面才能懂得网恋这样的不良行为的危害。

4、要给青春期孩子讲解一些网恋的危害。

要让青春期孩子知道，网恋对其身心的发展是极其不利的，长此以往会引发人际关系障碍，患上网络孤独症、网络成瘾症以及人际信任关系危机等，尤其是性格孤僻的孩子，一旦沉溺网络中，远离了周围伙伴，会更加孤僻。

青春期孩子出现网恋问题的原因：

1、排遣孤独与寂寞的心理需要。

孩子难得与父母谈心，甚至见面也很难，而学校对中学生的关心侧重于学业而非情感，这样伴随孩子的必然是内心的孤独、寂寞。上网聊天便成了他们解除寂寞和孤独的途径。网上*宽松的环境，可以使他们尽情倾诉，如果网友是异性，日久便会生情，发展为网恋。

2、好奇心的驱使。

孩子的好奇心特别强，他们对新奇事物有一种本能的接近和探究的渴望。网络世界是一个全新的世界，同时又是一个虚拟的世界。这种通过敲击键盘产生恋情的新的恋爱形式，其本身就有较强的神秘性和吸引力，加上各种媒体对网恋或褒或贬的报道，更是激发了对爱情充满憧憬与渴望的中学生的好奇心和探究欲。

青春期孩子出现网恋问题的危害：

1、心理健康问题：过度依赖网恋关系可能导致情感上的不稳定和情绪波动，甚至会导致抑郁、焦虑等心理健康问题。

2、虚拟世界和现实世界的差异：网恋中的双方很难真正了解对方的真实情况，包括个性、外貌、家庭背景等。这可能导致双方对对方的期望值过高，最终导致失望和心理创伤。

3、心理健康问题：过度依赖网恋关系可能导致情感上的不稳定和情绪波动，甚至会导致抑郁、焦虑等心理健康问题。

4、时间和精力的浪费：青春期是一个学习和成长的关键时期，如果过多地沉迷于网恋，可能会影响学习和社交能力的发展，浪费时间和精力。