时间：2025-08-14 12:59:34 点击：11
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教育理念：秉持零体罚原则，坚决禁止教官对孩子实施任何形式的打骂体罚。
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男孩子青春期叛逆怎么办?
当男孩子进入青春期后，其心理变化也会产生叛逆心理，其表现行为有与父母顶嘴、对父母无怨无故的发脾气、离家出走等等，应该怎么办呢?孟老师说，在男孩子进入青春期，父子关系的好坏往往决定着男孩子的性格会不会叛逆。也许有家长会问，为什么是父子关系而不是母子关系呢?
之前我有讲过，大多数的男孩子都有恒强的权利欲望，男孩子渴望自己能够成为规则的制定者，但是对于年龄较小的男孩子来说，在家庭生活当中，他们知道自己没有足够的能力成为规则的制定者，所以他们一直都在努力与家庭规则制定者父亲建立还良好的关系。
但是呢?进入了青春期，由于男孩子的领悟和理解能力大为增强，当然，由于能力的增强，青春期的男孩子不再惧怕权威，，因此，表现在家庭生活中就是，男孩子经常回自觉的想父亲的权利发起挑战。所以，如果父亲不了解男孩子的这一点，那父子之间的关系就会慢慢的走向恶化，而在这一过程当中，男孩子也会变得越来越叛逆。
作为家长我们知道，青春期是男孩一生中最重要的关键期之一。在这一阶段，如果家庭规则的制定者父亲对男孩不闻不问，那在众多的诱惑面前，男孩很容易会走上弯路;但如果父亲对男孩的管束太过频繁和严厉，那男孩就会频繁地向父亲的权力挑战，在这一过程中，男孩的性格会越来越叛逆。
正苗启德教育招生对象
具有以下情形的12-18周岁以下青少年：情亲淡漠、不善于和他人交流，人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差，爱发脾气、心理脆弱，无法面对困难和挫折、自卑封闭，不善表达，缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。
正苗启德教育学校管理模式
孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。
孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系（孩子监护人除外）。
学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。
学校围墙经过加高特殊处理，四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系（如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等，孩子如果要联系父母只能通过书信的形式），前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
正苗启德教育课程设置
行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、技能培训、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐（红歌）、文化课辅导、生涯教育、特长培训、书画等课程。欢迎新学员随时报名，每天24小时均可办理手续，双休日和节假日不休息。
正苗启德教育郑重承诺
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实地考察四步法：
①查监控：调取任意时段录像，观察教师是否存在辱骂、体罚行为；
②访学员：随机访谈3名在校生，核实课程满意度与伙食质量；
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课程试听三维度：
①心理课：观察咨询师是否采用共情技术而非说教；
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