时间：2023-12-20 18:29:14 点击：140
叛逆是一个好的开始，但好的开始并不意味着好的结束。叛逆对孩子的发展有利，不意味着家长可以对孩子的叛逆放任自流。只有家长处理得当，孩子才能顺利度过青春叛逆期，才能在叛逆中成长。面对青春期叛逆的孩子，家长应该学会一些应对方式，抓住肯定、调整和对症下药这三个关键词。
1.立禾教育：
①学校还注重与家长的沟通，形成了老师、学生、家长互动的良好教育氛围。
②以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。
2.励萱教育：
①尊重学生的个性，注重学生自主学习和探究。
②学校教育理念是创新教学，以学生为中心，在课堂中注重多样性。
3.心阳教育：
①通过这种模式，可以好的去培养孩子们的纪律作风，形成一个好的习惯，提高孩子们的身体素质，磨砺其意志力。
②常年面向全国招收10-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。
4.德志未来：
①学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*，专注青少年成长教育，特训教育口碑领导者。
②全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题。
5.怡爱教育：
①专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题。
②学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*，专注青少年成长教育，特训教育口碑领导者。
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14,15岁孩子叛逆怎么教育？
1、充分理解这个时期孩子的心理特点，认识到这种稳定及不稳定的时期，具有普遍性。”叛逆期”在心理状态的表现，会特别的敏感，其中自然不乏许多会影响情绪发展的因素，这也使得许多师长，会错认他们的行为表现属于年少叛逆的状态。了解孩子表现的潜在原因，避免指责。给予更多的关怀，减少孩子的压力与伤害的来源。
2、学会和孩子沟通。很多家长心态不好，只关注自己的感受，不在乎孩子的感受，孩子自然也不爱与父母沟通，所以解决孩子的问题之前，要先取得与孩子的良好沟通，具体方法推荐家长多看看与孩子沟通的书籍。
3、沟通注重平等。在与孩子的交流中，不要采用命令式的口吻去对待孩子，要尊重孩子，把孩子当做朋友，能够采取孩子的意见，不要认为孩子年龄小，就直接忽视。
4、善于分析孩子的要求。即使是非常荒谬的要求，也应该慎重考虑之后，给予响应与讨论，找出充分的理由，让他明白了你的看法。
5、真诚的态度对待孩子，让他知道自己是被尊重的。在犯了严重错误之后，应该给予改正的机会，并给予支持与肯定。
6、只要与孩子有关的决定，尽量事先询问他的意见，认真倾听并与他讨论。千万不要强迫他们接受大人的意见，也应该给他留下可以自主的空间，让他有学习、思考空间。
7、不要唠叨。对于孩子的问题，家长不要唠叨，只讲到重点就行，孩子愿意听就听，不愿意听就让孩子自己承担结果。
8、不要专制。父母都觉得自己天生比孩孑高明，总喜欢说；你的血肉都是我给的，我过的桥比你走的路还要多，你当然要听我的安排。其实父母的经验并不是科学，每个孩孑都有一条属于自已的路，都有一把通向自已身份的钥匙。
14,15岁孩子叛逆常见的原因：
①、生理上第二性征的出现，让孩子产生了性别上的明显差异，继而影响情绪特征，青少年情绪上的容易不稳定。
②、神经系统逐渐成熟，思维能力加强，自我意识越来越强，认为自己可以*，不再像以往那样依赖父母。
③、对日常生活中的压力无法适应。
④、父母要求过于严格或过份溺爱孩子，导致孩子出现反抗或过度需求。
⑤、不良同伴关系的影响。
⑥、学习氛围的影响，老师家长的教育引导方法不适合孩子的年龄特点。
所以在这里小编提醒大家，如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视，不采取正确的措施引导孩子，那么孩子很快将走上厌学，厌学的孩子情绪会比较极端，这个时候孩子的逆反心理比较重，不听家长的规劝，家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
