时间:2025-06-09 14:00:01 点击:7
叛逆学生的教育一直是教育领域的重要课题,而叛逆学校的个性化教育对于满足不同类型叛逆学生的特殊需求至关重要。
1、新起点教育:开展各种特长训练。
2、新叶教育:文化课的教授。
3、兴华励志教育:注重特长培养,扬长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。
4、爱德思睿:对孩子进行学习问题的个别测试,并提供小班化的文化课补缺。
5、杰龙教育:知识补缺、特长培养、亲子互动。
6、森太教育:在习惯养成、行为规范的基础上,通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导,帮助孩子认识自我、改变自我,唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。
7、启泰教育:认识自我、改变自我、学会做人。
8、众德励志:开展各种特长训练。
9、护航教育:文化课的教授。
10、国瑾教育:课程体系透明,以心理和文化为主,设有阅读、劳动、健身、游学四大课程板块。致力于提高孩子认知水平、人际交往能力、安全感和自我价值感,帮助他们养成良好的自我控制能力、建立正确的世界观及价值观。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
一、学校基本情况
学校突出家长课堂、家庭教育、心理辅导、建立孩子心理健康成长档案为办学特色,以改善家庭亲子关系,家长和孩子共同成长为教学目标,让孩子掌握良好的沟通能力,自我调整及自控能力,充分发掘孩子的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣形成。
我们日常教育通过激发孩子的学习兴趣,树立信心,培养积极健康的生活态度,规范良好的生活习惯,全面提升综合素质,让孩子回归社会后面对不一样的环境,达到让他们能够改变行为习惯的效果。
还将继续将为家长提供帮助,改善亲子关系,转变家庭教育观念,学习与孩子沟通的技巧和有说服力影响力的教育方法,让家长与孩子一同成长。为孩子提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务,帮助孩子更好的适应家庭、适应学校和适应社会。
二、学校管理优势
1、师资力量:基地教学师资力量雄厚,由多名*二级心理咨询师,家庭教育指导师,心理健康社会工作者,从事问题青少年教育领域多年,经验丰富的专职教师组成。
2、教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
(一)、个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
(二)、接纳自我、改变自我,学会做人。
(三)、行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
(四)、行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
孩子各方面能力都差怎么办
其实现实中有很多这样的孩子,对什么事情都无法专注,做事经常性的三分钟热度,最终就会导致孩子出现什么都没学会的情况,这让很多父母也感到非常的头疼,那么对于孩子各方面能力都差怎么办呢?
孩子各方面能力都差怎么办
1、让孩子多实践。父母想提高孩子的理解能力,那么可以鼓励孩子从生活实践中开始。平时,父母可以多为孩子创造一些感受和体验的环境条件,让孩子的知识和经验都慢慢地积累,这样,孩子的理解能力,也会随着经验的地增多,而慢慢地提高了。
2、让孩子多积累。随着孩子慢慢长大,父母平时也要注意引导孩子,让他多积累一些知识和经验,并想办法开阔孩子的眼界,以便提高他的理解能力。
父母平时可以鼓励孩子多阅读。孩子阅读的时候,鼓励他多思考;遇到好词好句,鼓励他摘抄下来;遇到不理解的地方,鼓励他去查资料或者向别人请教,这样,孩子的知识量就慢慢地得到储备了。如果有条件的话,父母可以趁着节假日,带孩子到外面走一走,以便开阔孩子的眼界,扩宽他的视野。
3、长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标接着一个目标的实现。
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