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桂林永福县青少年厌学封闭式矫正学校正规

时间:2025-06-09 13:00:47 点击:7

叛逆学校的个性化教育可以通过多种方式帮助学生克服叛逆心理,实现个人成长和发展。在实施个性化教育时,学校和教师需要充分了解学生的心理特点和需求,采取针对性的教育措施,给予学生关爱和支持,引导他们树立正确的人生观和价值观。同时,家庭和社会也应该积极参与,共同为学生的成长创造良好的环境。

<"叛逆"

桂林永福县青少年厌学封闭式矫正学校正规

1、新起点教育:这是一所专门针对青春期青少年存在叛逆问题进行调整的专门性学校,学校采取全封闭式准军事化管理,通过专业的课程,矫正孩子的不良行为习惯。军训课程是碧海教育常规课程之一,通过相关的训练,培养孩子的自控能力,提高自我素质。

2、新叶教育:严格按部队化管理,早操、内务卫生、行进直线加方块,每天一检查,每周一评比,每周日下午组织军事训练会操,每周班务会小结一周工作,人人发言,让学员在火热的军营体验式生活中找到自身优缺点,并取长补短。

3、兴华励志教育:每一个学员都拥有自己的心理老师,了解学员情况,建立个性档案,通过专业心理知识建立起一对一进行心理个辅,做到唯一性、专业化。

4、爱德思睿:《弟子规》《论语》《大学》《中庸》《千字文》等经典传统文化的熏陶培养学员爱心孝心培养时代责任感。

5、杰龙教育:一系列体验式户外拓展活动提升和强化学员个人心理素质提高学员团队合作能力以活动育人的模式让学员亲生经历在经历中不断

6、森太教育:通过军事化的训练,人性化的教育,结合科学的、合理的、实用的行为矫正和心理辅导方式,并提倡行为和心理的个案解读和跟踪,使青少年真情感受:严格中有充分尊重,训戒中有百倍关爱,教育中有自我醒悟,训练中有自我超越。

7、启泰教育:由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试,分析成因,制定对策,形成个性化的成长方案。同时,以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程,帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响,形成健康的、有规律的生活方式。

8、众德励志:认识自我、改变自我、学会做人。在习惯养成、行为规范的基础上,通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导,帮助孩子认识自我、改变自我,唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。

9、护航教育:知识补缺、特长培养、亲子互动。对孩子进行学习问题的个别测试,并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养,扬长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。

10、国瑾教育:走出学校,走入社会;1、30公里的长途拉练,游走名人故里;进行励志教育。2、野外生存,学会赚钱;懂得尊重劳动果实。3、参观湖南省未成年教养管理所,与少年犯进行对照反思;明白法律威严。4、跟农村孩子进行角色互换,家庭亲子互动;认识父母之恩。

以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。

<"叛逆"

为什么要选择兴华励志教育

孩子入校前要准备什么

Q:学校主要招收什么样的孩子?

A:特殊教育学校主要针对7至20岁出现逆反出走、性格孤僻、自闭、厌学、早恋、吸烟、喝酒、打架等不良习惯的青少年。

Q:学校主要通过什么方法改变孩子不良行为习惯?

A:学校主要通过环境隔离、同步文化辅导、一对一心理辅导、感恩励志教育、军事训练、道德法制教育课等课程针对性教育,来改变孩子不良行为习惯。

Q:学校管理模式是什么样的?

A:孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,孩子在学校里面过年(家长可以陪同孩子在校过年)。

孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许手机、平板、电脑等电子产品,不允许孩子和除了监护人意外的人取得联系。)

学生老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍,以此保证孩子在校安全。

Q:孩子到校之后如何保证孩子安全?

A:学校属于正规办学,教育局监管;教学中严禁打骂孩子,在校期间安全健康体检,购买保险,杜绝安全死角,学生一旦进入校,安全由我校负责,家长还可以看到孩子一点点改变。

Q:孩子入校需要准备什么资料?

A:1、换洗内衣内裤、鞋子袜子(鞋子为运动鞋,女孩子需要备一点卫生用品,外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤)

2、孩子本人身份证复印/户口簿复印件;孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。

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教育资讯

小孩子叛逆不听话脾气大的原因

1、吼叫和打骂

孩子没有按家长的预期做事,叫往东偏要往西,父母的情绪很容易失控,进而对孩子吼叫,甚至打骂。当我们对孩子吼叫或打骂的时候,表面上感觉是阻止了他的冒犯行为,实际上只是暂时停止了。从长远看,是真正在助长孩子的叛逆行为和挑衅行为。

2、家长的忽视让孩子失望

一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态,再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦,使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子,往往会因为家长的冷落而心灰意冷。他们想要寻求别人的关爱,便在学校或者是社会结交一些朋友,常常因为过度相信别人而受到欺骗。

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