时间：2024-01-04 23:55:00 点击：112
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校园环境优美， 校区以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导校区，实施分类式辅导为特色教学。
给孩子一对一定制教育方案，建立不同孩子分年龄、分阶段、分层次的教育体系。
让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信、意志力坚强、能够自觉学习、学会为人处世，养成良好的习惯。
让孩子认清自我，尊重他人，理解父母的不易。
通过利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆。
一对一心理老师辅导，帮助孩子健康成长。
学校开设24小时远程视频监控系统，家长可手机远程监控实时了解孩子在校情况，学校24小时30分钟内快速响应家长需求，确保孩子安全。
同步文化课程，小初高科目集中与小班结合教学。
保护学生兴趣特长，培养艺术才华，促进全面发展。
学生毕业18个月内，心理老师定期回访跟踪确保效果。
1、平静自己的情绪
当孩子出现了不愿意学习的问题，我们大人先不要着急。首要做的是要平静自己的情绪，听听孩子的诉说。从孩子的话语中判断孩子的问题，才能针对孩子的原因给与引导和规划。有时间，孩子自己就非常迷茫，不愿意学习只是一种情绪的表达，或者给大人发出的一种帮助的信号。
2、善于发现孩子的闪光点，及时予以表扬奖励
家长对待孩子的学习一定要抱有一颗宽容之心，对孩子的点滴进步都要及时捕捉、及时表扬，不要把孩子逼得太紧，容不得孩子的失误和落后，更不要老是拿“别人家孩子”相比。一旦造成孩子学习的心理压力，他们会更加排斥学习。家长要认识到表扬的力量是无穷的，及时恰当的表扬和奖励会让孩子感到被接纳、被认可、被尊重，从而产生学习的动力。
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