时间:2024-01-04 00:09:43 点击:125

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尊重学生的主体地位和个体差异性。
由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。学校现有教职员工35人,其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人,拓展老师8人、文化老师5人,生活老师6人,礼仪专家1人。,成立于2011年5月1号,是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。海鹰以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自信信人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
积极倡导自主学习、合作探究的学习方式以及健康向上的生活方式。
采用一对一授课的方式进行辅导,老师对学生的学习习惯和学习方法进行指导并帮助其养成良好的生活习惯和自学能力。
在改变青少年不良行为习惯的同时,学校按教学大纲同步开设文化课程,让学生在行为习惯改变的同时,学习不受影响,不耽误学业。
一对一心理辅导,时刻关注孩子心理状态,重视孩子心理健康,给孩子良好的心理成长环境。
体能训练和文化教育两手抓,既能让孩子多加运动身体健康,又能保证学习不耽误。
准军事化管理,培养孩子意志坚定,严于律己的精神,有助于帮助孩子戒掉网瘾。
设置劳动课程培养孩子吃苦耐劳的精神。
我们开设的课程基础课程,心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,室内室外拓展课,社交礼仪课劳动体验课等等,这些课程的的设置,主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强,树立正确的人生观、价值观,世界观,帮助孩子们树立目标,挖掘孩子们的内在潜能,激发孩子的学习力和创造力,让孩子为了自己的目标,自动自发自觉的去努力去行动。
1、同学关系不好。
因为和同学关系不好,同学之间有了隔阂,孩子会非常的不乐意,导致孩子觉得自己的同学关系不好,对自己的同学就不感兴趣。而且在同学间的同学关系不好的时候就会觉得孤立无援,慢慢的就自暴自弃,在学习上也会厌学。
2、听不懂课。
有的孩子会因为一些事情而不想上学。例如,孩子上课听不懂老师讲课,孩子听不懂老师讲话,孩子听不懂老师的课,孩子听不懂,就开始厌学。
3、学习方法不对。
有些孩子不会的知识也非常多,学习起来非常的痛苦,因为学习方法不对,孩子就学不进去,从而变得厌学,不想再继续上学。
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