辽宁铁岭青少年叛逆教育学校名单
时间:2023-12-17 22:41:32 点击:109
本页面是关于“辽宁铁岭青少年叛逆教育学校名单”的相关内容。大部分家长都会有同样的困惑:孩子厌学,为什么越是沟通反而越严重?甚至有些脾气不好的父母缺乏耐心,会直接动用拳头,结果往往是亲子关系崩盘,孩子更加反感上学。面对孩子的厌学心理,家长的教育方法才是最关键的。
1.慧诺特
2.新启航教育
3.大正教育
4.国瑾教育
5.励萱教育
以上几家叛逆学校都是相对比较好的,如果您有这方面的需求,可以进行参考,希望能为您提供一定的帮助。
机构简介
- 慧诺特是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。我们以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
- 新启航教育采取不同于其他基地的培训方式,本着“为未来奠定基础,为成才积蓄能量”的培训理念,取消长期军事训练,提出以生活体验式教育和心理辅导相结合的培训模式,在培训过程中将教育学和心理学有机融合在一起,经过长期的总结和探索,借鉴行为训练和体验式培训的方法原理,专门开发出了适合青少年成长的培训课程,通过系列科学、合理、实用的心理体验式培训课程(自我成长课程,自信心培训课程,自我心理突破培训课程,自制力提升培训课程,有效沟通培训课程、领导力培训课程、自信心与耐挫力提升培训课程等等),为孩子提供了解生活,体验人生的机会。同时激发孩子自身潜力,勇于超越自我,提升自我价值。让孩子们在培训中正确认识自己、健康地与人交往、学会自我管理,形成*的人格,拥有积极向上心态,增强自我管控能力。让孩子们在快乐中历练,在历练中成长,成长为有责任心,懂得感恩,自强,自信,自立的一代新人。
- 大正教育风景优美,环境清静。放松、怡人的外部环境更有利于孩子心态的调整,同时借助有效的心理疏导引导孩子自我反省、自我调整,直至最终的自我改进。而基地有为孩子们提供了农耕体验区,鸡舍工作体验,电子厂生产线体验,开垦菜地,在学会自己动手种菜的同时,感受劳动带来的乐趣,让孩子真实的体验工作的不容易,而达到真正的感悟生活,学会感恩父母的不易!
- 国瑾教育采取军事化全封闭管理,教学资质完备,教学设施齐全,专业师资居全国同行业前列。集团旨在通过一系列科学的,合理的,实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的叛逆,厌学,偏执,自闭,行为失调,情感冷漠,无自控能力等问题进行研究并解决。作为集团的心理辅导指导更专业,更有效果。
- 励萱教育倡导“和谐式”教育理念,坚持先接纳(话应),再辅导(针对解决),后(培养良好习惯)原则,实现以心理辅导与行为习惯训练为龙头,以国学教育,亲情教育与感恩励志教育为补充,推动学员成人成才为目标的办学宗旨。顺利实施功能桥区转化教育,分阶段按济程对学品进行个性化辅导教学。
机构优势
- 慧诺特引导学生接纳和适应学校环境,明确自身优点,培养健康的兴趣爱好。
- 新启航教育引导学生认识自身存在的问题,原因,解决办法。
- 大正教育学习荣誉:采用军训管理、心理矫正、认知教育、电脑技术、国学经典教化、文化补习、家庭亲情关怀综合性教育培训方法。
- 国瑾教育引导学生能有效的跟家人沟通,寻找合适的相处模式,改善亲子关系。
- 励萱教育引导学生意识到学习的重要性,掌握高效的学习方法及学习上的挫折。
相关知识
孩子进入叛逆期的原因有哪些?
原因一:成长的阵痛。
孩子的叛逆期就像大人的更年期,你虽然不想让它到来,但它必然会来到你的身边,改变你的性格,影响你的情绪,让你做出一些无法控制的行为。叛逆期,就像是成长的阵痛,一种由生理变化而引发的心理变化,孩子们开始去思考,开始变得更有主见,尽管有很多想法并不成熟,但也希望能获得关注,受到尊重。
原因二:家庭教育的缺失。
很多家长对于养孩子的概念只停留在“能让孩子吃饱穿好就可以”的阶段,却往往忽略了孩子内心情感的需求。很多家长不擅长与孩子沟通,不喜欢孩子挑战自己的权威,不善于鼓励夸奖孩子,唯独擅长“贬低式教育”。当孩子长期得不到父母的认可、接纳以及回应时,也便学会了去隐藏自己的真实需求,面对家长的训斥可能会沉默,可能会反抗,但唯独不能“好好说话”。
原因三:外界因素影响。
社会信息传播,导致孩子被误导。目前孩子接触信息的途径比较广,但是辨别信息的能力较弱,因此一旦受到外界因素影响,也有可能变得叛逆。
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