护航教育文化艺术课培养孩子广泛的兴趣爱好，同步文化教育、疏导孩子叛逆心理，旨在帮助青少年树立正确的人生观、价值观，在生活中能够积极进取。
主推课程：孩子不愿上学、厌学等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势：
- 1、教学目标：教会孩子学会做事，学会做人，学会感恩，学会生存，学会学习，学会自强，学会自立，学会成才。
- 2、教学理念：激励赏识学生，以正面的眼光看待每一个学生，悉心帮助学生发扬优点，克服不足，引导学生识恩、报恩、施恩。身教重于言教，严格要求自己，发挥老师的表率作用，不抛弃不放弃不落下对任何一个叛逆的孩子的教育，以理服人，以情动人，身体力行，帮助迷茫青少年成人、成才、成功。
相关问答：
- 怎样开导爱抱怨的孩子？倾听孩子的倾诉。孩子表达抱怨的主要目的是倾诉，既不是希望你教他，更不是需要你帮他做什么。所以家长只要允许他表达这些想法，给他机会把不快释放掉就可以了。
新叶教育基地农业生活体验为孩子们提供各种劳动的机会，让他们从劳动中增长知识，感悟生活。让学员懂得珍惜当下生活环境，进一步的理解父母的不易，懂得感恩。
主推课程：厌学等问题、孩子不愿上学、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势：
- 1、孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。
- 2、招生对象：常年面向全国招收10-20周岁有逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等思想行为的问题青少年。
相关问答：
- 怎样开导爱抱怨的孩子？理解孩子。当孩子在抱怨时，父母认真倾听后，理解孩子心情，给予积极引导，教会孩子解决问题的方法。比如：老师因为孩子向前桌借橡皮而被批评，提醒孩子可以提前准备好橡皮。
立禾青少年素质教育
机构地址：自贡市
开班形式：滚动式开班
立禾青少年素质教育学校会定期给孩子普法，让孩子通过法律保护自己，也懂得遵纪守法的重要性。
主推课程：从思想教育、厌学等问题，孩子不愿上学、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势：
- 1、孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系（孩子监护人除外）。
- 2、学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。
相关问答：
- 爱抱怨的孩子有哪些特点？社交能力不足。抱怨的孩子往往存在社交能力不足的问题，有时会抱怨同学或老师对他们的不公平待遇，但其实他们也可能是因为自身在课堂上表现或行为方面做得不够好。
励萱教育行为习惯，矫正教育，专业针对的矫正，让孩子摆脱父母的依赖，学会自立。
主推课程：心理辅导、从思想教育、厌学等问题，孩子不愿上学、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势：
- 1、学校围墙经过加高特殊处理，四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
- 2、孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系（如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等，孩子如果要联系父母只能通过书信的形式），前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
相关问答：
- 爱抱怨的孩子有哪些特点？自我感觉过高。抱怨的孩子中往往会有一些自我感觉过高的孩子。这些孩子可能认为自己很了解成人的想法、很聪明、或者在某些事情上比别人更外行。这思想的形成可能是来自于父母或者社会对他们的赞扬过度或者虚假。
水沫榕泉青少年教育
机构地址：自贡市
开班形式：滚动式开班
水沫榕泉青少年教育帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、阳光、懂得感恩。
主推课程：行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学、文化兴趣提升
机构优势：
- 1、郑重承诺：保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，签订安全协议和转化效果。
- 2、厚德教育有正规的办学许可证，取得了丰硕的教育成果，被教育局授予“德育工作先进单位”的表彰。
相关问答：
- 爱抱怨的孩子有哪些特点？情感表达不足。抱怨的孩子通常在情感表达方面存在不足。他们可能会觉得不被理解或被忽视而将情感转化为抱怨。这可能是由于他们还不太懂得使用更复杂的情感表达方式。
