欢迎来到励心优,很高兴为您服务!
励心优 > 信息汇总 > 河北省石家庄市栾城区叛逆少年学校哪家靠谱

河北省石家庄市栾城区叛逆少年学校哪家靠谱

时间:2023-11-15 22:53:29 点击:105

河北省石家庄市栾城区叛逆少年学校哪家靠谱

励萱教育

机构地址:河北省石家庄市栾城区

开班形式:滚动式开班

励萱教育24小时远程视频监控:实施透明化管理,邀请家长监督教学,随时可以看到孩子在校画面,可以看到孩子的表现;后续跟踪教育:不定期回访,学生毕业2年内如有反弹,可免学费再教育。
主推课程:文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学

机构优势:

  • 1、签订辅导协议无效退款,学员达不到预期的效果,可以退费退款,后期跟踪服务,有一到三年的服务期,若出现反弹,免费回基地再教育,为孩子负责到底,还你一个充满正能量的少年。
  • 2、办学教育多年,针对不同问题学生成熟完善的问题解决模式。

相关问答:

  • 跟孩子沟通问题孩子不说话怎么办?互相尊重。步入青春期的孩子会变得敏感,性格也会变得浮躁,情绪波动较大,他们渴望父母把他们当作“大人”来看待。所以,我们家长在与孩子进行沟通的时候,要以尊重为前提,一定要控制好自身的情绪。因此在沟通的时候,我们家长一定不能轻视青少年,要与孩子进行平等的对话。

水沫榕泉青少年教育

机构地址:河北省石家庄市栾城区

开班形式:滚动式开班

水沫榕泉青少年教育学校交通便利,环境优美,设施先进。排球场、篮球场、乒乓球场等体育场馆齐全,是一所高标准拓展训练基地的学校。以及学习室、宿舍、学生食堂和音乐体育室;学校定期邀请社会各领域专家、学者进行心理知识、专业知识、法律常识、道德常识以及行为规范等专题讲座。
主推课程:孩子不愿上学、厌学等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势:

  • 1、室内外拓展训练,以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯,让青少年逐步走出困惑,从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自我管理。
  • 2、具备全日制教学资质,同步开设文化课程,不耽误学习。

相关问答:

  • 跟孩子沟通问题孩子不说话怎么办?父母多陪孩子说话。父母是孩子最好的老师,想要孩子爱说话,父母首先应作出表率。对于家庭环境过于安静导致的孩子不爱说话,父母应放下手中的手机,多陪孩子说说话,多陪孩子做游戏,鼓励孩子和自己交流。想要培养孩子多说话是要靠长期努力的,家庭成员应多讨论、多关心,一起多做游戏,让孩子感受到沟通的乐趣,并参与其中。

慧诺特国际教育

机构地址:河北省石家庄市栾城区

开班形式:滚动式开班

慧诺特国际教育采取严格的全封闭军事化管理,配备专业的心理治疗师队伍和高素质的辅导员,帮助孩子从内心深处转变叛逆心理,学校始终坚持以教育为导向,提升孩子的道德素质,挖掘孩子的内在潜力,让每个孩子都充满学习的信心和动力,教他们学会做人,做一个快乐的人。
主推课程:厌学等问题、孩子不愿上学、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势:

  • 1、四阶五步法 三段心理辅导发法七位一体教育模式,帮助孩子自律自强。
  • 2、社会实践多方位一体,完善的教学设置丰富的专业兴趣课程与课外活动,寻找孩子亮点个性化兴趣引导培养。

相关问答:

  • 孩子性格孤僻怎么办?投其所好。幼儿一般都贪玩,当你以他喜欢玩的东西作为交流话题时,就能触动他心灵的“热点”,进而产生语言上的共鸣。

特训学校

机构地址:河北省石家庄市栾城区

开班形式:滚动式开班

特训学校老师团队是由专家、心理老师、德育老师、文化老师、生活老师组成的专业教师团队,心理老师具有心理咨询师资质。
主推课程:从思想教育、厌学等问题,孩子不愿上学、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势:

  • 1、完善的教学设置。资深心里咨询老师和文化课老师,给孩子一个更专注的改变环境。
  • 2、赞誉不断,成功改变问题少年上万名,口碑信誉赢得家长信赖。

相关问答:

  • 孩子性格孤僻怎么办?学会理解。孤僻的幼儿,都有较强的自尊心和自闭心理,当他在生活中遇到一些不顺心的小事,如不会系鞋带,衣服一时穿不上去时,家长应给予理解并耐心帮助提示他。

艺瀚教育

机构地址:河北省石家庄市栾城区

开班形式:滚动式开班

艺瀚教育挖掘孩子内在的潜能,激发孩子的学习动力,塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
主推课程:心理辅导、从思想教育、厌学等问题,孩子不愿上学、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势:

  • 1、教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心。
  • 2、众多老师持上岗,有着丰富的叛逆管教经验专家级心理名师包括:二级心理咨询师,高级心理老师。都是长期从事善一素质教育事业。

相关问答:

  • 孩子性格孤僻怎么办?积极评价。幼儿也有一定的自我意识,尤其看重家长,老师对自己的态度以及如何评价自己,欲使孤僻幼儿道出心声,应从满足其正当心理需要出发,把握时间,多运用表扬、鼓励的方式,顺其自然地与之心理相容,使他产生语言交流的欲望。

预约试听

了解详情,预约课程