一、湖北孝感青少年叛逆特训学校哪家好

处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的'空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。

立禾青少年素质教育

• 立禾青少年素质教育注重学生的全面发展和个性张扬，坚持以人为本，关注学生成长过程中的每一个细节。
• 立禾青少年素质教育尊重学生的主体地位和个体差异性。
• 立禾青少年素质教育积极倡导自主学习、合作探究的学习方式以及健康向上的生活方式。

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二、湖北孝感叛逆特训学校怎么样

青春期的孩子一个很大的特点就是和父母反着干，因此在与孩子沟通的时候，少对孩子说“不”，而是应该先赞同孩子的观点，再用“我认为”来论证自己观点。

立禾青少年素质教育

• 立禾青少年素质教育日常课程中开设法律课堂，普及法律知识，让每个来这里改变的叛逆孩子都能够了解基本法律知识，对日常行为起到规范作用。
• 立禾青少年素质教育通过日常心理一对一辅导充分发掘每个青少年身上的潜能，培养青少年对于学习的兴趣以及特长优势的发挥，找到自己的发展方向。
• 立禾青少年素质教育帮助孩子一对一制定自己的规划，引导孩子了解自我、认识自我，根据孩子的性格、兴趣、特点和潜力，结合学校对孩子的专业评测协助学员进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出具体措施和日程，调整好自己并积极作好知识、技能、思想、心理等方面的准备。

三、叛逆小知识

男孩子9岁叛逆期的表现：

1、*意识持续高涨，九岁的孩子比幼儿的*意识更加高涨，主要表现为渴望尊重、需要理解，并且希望父母听自己的建议和意见，要求权利和影响力，开始在家庭的生活中展现自己的*思考，希望参与家庭事物的决策等。

2、不愿意让家长拉手，不喜欢父母叫自己“宝贝”或小名了，要求叫他的全名，衣服纽扣要自己扣，鞋带要自己系，具有初步的自主意识，什么事情喜欢亲力亲为，不喜欢别人帮助他完成。

3、反抗权威，九岁孩子进入叛逆期后，反抗权威的对象更加广泛，包括父母、老师以及其他成年人，不像幼儿期只和父母对着干，并且把老师当作偶像和榜样。这时候的孩子除了和父母顶嘴或冷战以外，还可能不喜欢老师或与老师对着干、厌学、逃学等。

4、以自我为中心，九岁孩子进入叛逆期以后会以自我为中心，如不能够体谅父母以及他人的想法，对自己的内心世界过分关注，情感容易波动，总感到很孤独，认为没有人能理解自己，觉得父母总是对自己不好、想控制自己，不愿意和父母、老师分享自己的心事和思想等，甚至非常自私自利。

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