时间:2023-05-09 22:49:36 点击:91
青春期的叛逆,也是孩子心理成熟的一个阶段,但是很多时候这个阶段过渡不好的话,就容易与与父母的分歧越来越大,但是如果能够一套方法来引导,就可以起到相互理解的作用,所以,孩子的叛逆期也是父母们张开胸怀表达自我的一个机会。
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青春期的孩子一个很大的特点就是和父母反着干,因此在与孩子沟通的时候,少对孩子说“不”,而是应该先赞同孩子的观点,再用“我认为”来论证自己观点。
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“孩子的教育不应仅仅停留在课堂的40分钟,课堂上即使老师的讲解再精彩,也需要在课下对所学进行巩固。因此,家长可以在与孩子充分沟通后,共同制订适合孩子,又不让孩子感觉有压迫感的学习计划”。比如:每天完成课堂所学的任务后,课后将时间进行分配,语数英三科各20-30分钟的课后巩固时间,语文针对基础字、词、句、段、阅读、写作等方面进行梳理与练习,语文巩固时间配比可以将一周时间分配出6天,每3天进行一次循环,即字词占用一天,句段和阅读占用一天,写作提升占用一天等。
值得注意的是,每周提前将下一周的学习内容列出清单,这样的计划不仅不会让孩子在题海中苦苦挣扎,还会让孩子对于每天要学习的内容有更好的规划,避免混乱毫无计划的看书复习,从而培养出学生规律作息、计划学习的好习惯。
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