黑龙江黑河针对青春期叛逆问题特殊教育学校在线咨询

逆反是青春期孩子的特殊标签，青春期的孩子自我意识，独 立意识增强。出现成人感，为了突出自我的独 立性和存在价值，孩子往往表现出抵触、反抗和对立，这就是逆反。逆反不是孩子的错，这恰恰说明孩子的身心在发育，家长不必大惊小怪。然而孩子叛逆无法管教怎么解决？接下来为大家介绍青少年叛逆素质教育学校。

1、全人青少年素质教育学校

全人青少年素质教育学校是一所针对“贪玩、厌学、早恋、行为不端”，“不想学、不会学、学不好、不好学”的青少年进行转化教育的青少年素质教育学校。学校拥有多年教育经验，能针对学生的不同情况提供有针对性的教育方案，让学生在健康的心态下成长。

2、湘学教育封闭式叛逆学校

湘学教育封闭式叛逆学校担负着对初高中阶段厌学、叛逆、弃学、逃课、网瘾、亲情淡漠的学生，家庭不便管理，学校无法约束的学生进行教育、转化和心理矫治的专门学校。实行全封闭式军事化管理，教官与学员同吃同住，通过军事化管理培养学生的纪律性、生活自理能力、良好生活习惯以及责任感。

3、龙晟教育青少年教育学校

龙晟教育青少年教育学校是一家专门从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。专业心理辅导老师定期与孩子沟通，走进孩子的内心世界，帮助孩子重新认识自己、社会、家庭、父母以及自己的位置和应扮演的角色。

4、正德青少年特训学校

正德青少年特训学校是关心帮助学习困难学生，纠正不良行为偏差，鼓励学生努力上进，为学生恢复正常生活，重返校园创造条件的教育单位。根据对不同叛逆行为背后心理的深入解读，为不同的孩子制定个性化教育方案，这种个性化的教育模式，能够直击孩子问题的核心，更有效地帮助他们走出叛逆的困境。

5、民威教育青少年教育学校

民威教育青少年教育学校严格的行为规范和日常训练，引导学生逐步回归正轨。专业心理辅导服务：配备专业的心理顾问团队，为学生提供全方位的心理辅导支持。

以上排名不分先后，仅供参考。

1.课程设置是该校的一大特色。除了传统的文化课，学校还开设了丰富的素质拓展课程，如体育、艺术、手工等。通过这些课程，学生不仅能学到书本知识，还能在实践中锻炼自己的动手能力和团队合作精神。此外，学校还定期组织社会实践活动，让学生走出校园，接触社会，增强社会责任感。

2.孩子入学后，专业心理老师将进行一对一心理辅导，通过心灵沟通发掘孩子问题根源，定制专业的教学方案。

3.以优良的教学质量与深厚的文化底蕴为基石，结合学生的个性特点，采取多种措施，引导学生走出叛逆的思想与行为误区，形成正确的思想观念与行为习惯。

4.通过科学引导，培养孩子们的感恩之心，提升自理自立能力，激发学习热情，树立积极向上的生活态度；帮助孩子们理解生命真谛，珍惜生命，完善人格。

5.采取心理辅导、心理矫治、行为纠正与行为习惯养成为主，军事化管理为辅的手段，开设一对一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决叛逆问题。

9岁小孩偷钱屡教不改应该怎么正确教育？

大多数孩子在成长的过程中都会出现偷钱的行为，9岁小孩已经出现了自己的*意识，同时他们也会有想要的东西，但是很多家长认为孩子还小，所以不需要金钱。当孩子的欲望不被满足时，他们就会偷钱屡教不改，这种情况家长应该怎么正确教育呢？

1、分析孩子偷钱的心理。其实很多孩子小时候都有偷东西的现象，这种行为的后果可大可小，有时候随着他们年龄的增长，他们有了正确的认知会自己改正，有时候养成了习惯即使长大了还是有偷摸行为。一个9岁的孩子，其实是可以懂得一些道理了，想要给予她正确的引导，首先要弄清楚她偷钱屡教不改的原因。

2、端正教育思想，正确认识孩子的成长特点，端正教育观和人才观。可能每个孩子在家庭里偷拿钱的经历。请不要大惊小怪，也不能视而不见，要知道孩子拿钱这种行为还不叫偷钱，大多数孩子只是出于好奇心理，并不知道这种行为发展的后果有多么严重。所以，家长要正确认识孩子偷偷拿钱这种做法，不要“上纲上线”。

3、给予适当的零花钱。随着孩子进入小学，就会出现与身边同学进行攀比的现象，这时候若欲望不能得到满足，他们就会采取“偷钱”的方式得以满足。所以家长应根据孩子自身的实际情况，给予适当的零花钱，这样能很大程度减少孩子偷钱的行为。

4、家长应该从孩子的角度去考虑问题，孩子为什么要偷钱？这时候家长首先要反思自己，是不是孩子想要什么东西自己没有满足他，其实只要是孩子合理的需求，家长可以满足，如果孩子在家长这里得到了满足，他就不会通过这样的方式达到自己的目的，告诉孩子想要什么可以给父母说，只要要求合理父母都会满足。

如果您还在为孩子的不良行为而困扰，不妨尝试一下这些专业的青少年素质教育学校，相信它们能给您和孩子带来意想不到的改变。