玉溪市江川区本地优质封闭式叛逆教育学校首选建议

随着网络的日益发达，许多孩子难以抵制网络世界的诱惑，在本该学习的年纪出现厌学情绪，沉迷手机和网络，网瘾严重。为了帮助孩子摆脱对网络的依赖，戒网瘾学校采用全封闭的管理环境，让孩子在校期间无法接触到手机和互联网，从而切断孩子与网络的联系，减少他们对网络的依赖和诱惑。

1、云南善智心愈青少年教育学校（采用全封闭管理方式）

2、云南启迪励志叛逆教育学校（拥有多年办学经验积累）

3、云南三育学校青少年素质教育（收获良好口碑认可）

善智心愈青少年健康疗愈教育致力打造成一所“全人疗愈型素质教育机构”，以环境疗愈为基础，心理疗愈为关键，完善人格素养为核心，提升综合能力为目标。针对10-18岁且存在思想偏差、行为不良、心理问题、品行问题和成长适应问题的青少年，采用多层次多元化整合交互模式，通过自然疗愈环境+科学课程体系+跨学科专业团队等三维度建立成长支持体系。帮助青少年重建心理韧性、发展健全人格、提升社会适应能力，从“纠偏”到“赋能”的递进，最终达成个体社会化与自我实现的统一。

教育对象:主要面向存在各种困惑困扰及问题的青少年。年龄范围大致在10-18之间，且存在思想偏差、行为不良、心理问题、品行问题和成长适应问题的非犯罪青少年。其特征：家长管不了、学校没法管、社区不好管、公安不够管等“四难管”。

1.拥有丰富经验，采用先进教育模式，凭借深厚的办学底蕴，为每位学生制定针对性的矫正方案。

2.以特训为核心，着重提升学生的身体素质与心理素质，助力孩子战胜叛逆心理，增强自我管控能力。

3.专业的教学模式：采用心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，纠正孩子的不良行为习惯，让孩子健康成长。

4.除行为与心理教育外，学校还提供学术辅导，确保学生在学习上也能取得进步。

5.师资配置具有“双师型”特点：教育专家负责教学计划制定，心理咨询师主导心理干预，教官团队负责日常行为管理。

孩子老想着玩游戏怎么办

方法1：很多孩子由于没有伙伴、没有其他的爱好，其所有的兴趣完全在游戏上，此时，孩子一旦停止游戏，不让孩子玩游戏而是休息时，孩子就会觉得自己的生活目标都没有了，可能会出现绝望的情绪，所以，唤起孩子更多的兴趣爱好，引导孩子更多的正面的伙伴交往和学习的方式，对于孩子游戏成瘾的治疗比较有利。

方法2：谈话对环境是有要求的，不要在孩子玩游戏的时候说，可以在一个相对安静，不容易被打扰的空间，如孩子的书房或卧室。只有在父亲或母亲和孩子单独在的时候，且孩子的精神状况好、情绪稳定的情况下进行，效果才会更好些。

方法3：家长在孩子身边，家长做到坚决不玩手机。俗语说“上梁不正下梁歪”，如果家长每天都迷在手机、电视上，很难想象孩子能经得住诱惑。父母是儿童的第一位老师，父母的一言一行都会影响孩子的成长，所以，家长在管教孩子的时候，先要“管教”住自己。

各位家长，我知道选择学校真的不容易，但别灰心！每个孩子都是可塑之才，关键是要找到适合他的教育方式！越早干预效果越好，别等到问题严重了才后悔啊！加油！