浙江衢州市最新！针对叛逆厌学孩子军事化矫正学校名单推荐

面对孩子叛逆，相信家长都是比较头疼的，俗话说“玉不琢不成器，人不学不知义”，作为家长，在孩子在人生的道路上发生偏差的时候，要及时拉孩子一把。接下来为大家介绍一些青少年叛逆素质教育学校，家长可以作为参考。

机构简介：民威教育青少年教育学校以心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导为主要内容，实行全封闭式的军事化管理。

机构优势：民威教育青少年教育学校心理老师懂得叛逆心理，找到孩子们的症结所在，从而改变不良习惯。

口碑评价：民威教育青少年教育学校的教育方式真的很有成效，孩子现在更加懂事了，也愿意和我们分享他的想法和感受，不再像以前那样对我们说的话充耳不闻。

机构简介：新叶教育叛逆教育学校是一家专门从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。

机构优势：新叶教育叛逆教育学校让孩子经过针对性的教育方法，比如心理辅导，军事训练，国学教育，励志+感恩教育，行为的矫正等一些列的方法帮助孩子走出叛逆，成为社会的优秀人才。

口碑评价：儿子14岁开始夜不归宿、顶撞父母，半年后回归了正常校园生活。

机构简介：善聆叛逆特训学校主要关注具有不良行为习惯或心理问题的青少年，例如亲情淡漠、不善于和他人交流、早恋、固执任性、情绪控制能力较差、心理脆弱等。

机构优势：善聆叛逆特训学校心理辅导老师定期进行集体辅导，帮助孩子建立积极的心态和健康的人际关系。

口碑评价：孩子在善聆叛逆特训学校的变化真是太大了，现在更加懂事，不再像以前那样叛逆难管，我们家长非常感激。

如何教育孩子合理使用手机？3个方法让孩子正确用手机

1、明确手机的所有权，培养孩子对物品使用的规范

大部分经济条件还不错的家庭，都会把电子产品如手机、平板电脑、电话手表等作为学习奖励给孩子，但是这样就会让小学生认为，你奖励给我的就是我自己的东西了，家长是无权在干涉的。所以在使用手机这个问题上，家长不能把手机的所有权完全送给孩子。我们应该向孩子明确一点：我可以给你使用手机，但是手机的所有权是家长的，物品所有权在日常的家庭教育中非常重要。

一定要让孩子建立使用家长的手机，不是理所应当，而是家长为了对我学习有所帮助，才使用手机。培养小学生对物品使用的规范，就是对手机使用建立一个界限。我们都知道，爸爸的工具箱是用来修理东西的，不是拿到学校去玩耍的。所以，手机也是一样的道理，手机是家长通联的工具，我可以用来查找学习资料、上网课，但不能用来沉迷于游戏中。

2、规定好时间，每天要上交手机

尽管有很多学校都有规定，小学生是不能佩戴电话手表、手机到学校的，但仍有不少学生偷偷带到教室里来。这其实都是我们家长没有做好规定，没有对手机的使用时间有明确的规范。比如很多家长都会有这个困扰，在网课结束的时候，孩子提出玩一会手机，家长觉得上了这么长时间的课，孩子也可以通过使用手机娱乐来放松一下，结果孩子拿上手机，就没有时间概念了，家长要靠抢会手机，再训斥一顿，孩子才能重新投入学习。

尽管开始学习，孩子还是要和家长讨价还价，期待下一次使用手机的时间能够被延长一些，在家长眼里，这就属于孩子对手机依赖的瘾越来越大了。作为家长，我们要给孩子规定好使用手机的时间，每天什么时间上交手机，需要和孩子明确。有的家长不给孩子手机充电器，那么等手机没电了，孩子自然就能上交手机了。这也是一个办法，目的就是培养孩子对使用电子产品的自律性。

3、制定好收回手机的条款，让孩子确认

手机对我们的学习，确实是有帮助的，这一点我们家长和老师都不能否定。新科技产品一定可以提高我们的学习效率，但同时也能影响我们对电子产品的依赖度。如果家长无法控制好孩子使用手机的时间，造成孩子对学习和娱乐没有分开，沉迷于玩手机的情况中而荒废了学习。

那么我们家长就应该制定好收回手机的条款，也就是在什么情况下，家长可以收回手机。比如考试没考好、发现玩游戏超过了30分钟以上、浏览了不好的网站等等，违反了这些条例，家长就收回手机不能求情和解释，必须改正后做到哪几点学习态度，家长才可以返还使用手机的权利。

和孩子一起确认这些条款，并且严格执行，是比家长成天唠叨孩子玩手机要有效的多。其实，手机不是“洪水猛兽”，它能给我们学习做好做好贡献，家长无需在这件事上对孩子又打又骂，只要合理规定，我们就能杜绝孩子对手机的过度沉迷。

家长们，别再犹豫了！选择一家好的厌学孩子特训学校，对孩子来说是一次重要的转折！希望你们能找到适合自己孩子的学校，让孩子早日走出叛逆期，健康快乐地成长！加油！