吉林长春排名前十叛逆孩子全封闭式学校排名榜

青春叛逆期的孩子，个性和创造性恣意升腾，侍机张扬的同时，由于身心发展、所受教育的局限，容易形成的诸多不成熟甚至偏激的想法，需要靠外界教育来正确引导，但是家长切勿走入两个极端误区。误区一：全面打击。误区二：放任自流。那么要怎样才能解决孩子青春期叛逆的问题呢？接下来为大家介绍几家青少年叛逆素质教育学校。

吉林长春排名前十叛逆孩子全封闭式学校排名榜

1、全人青少年素质教育学校：以其正规办学的品质保障、军事化管理的特色模式、专业师资的贴心呵护、多元课程的全面发展以及众多成功案例的有力见证，成为了叛逆青少年成长路上的转折点。教师团队由一批经验丰富、专业素养高的教育专家和心理学家组成。他们具备深厚的教育理论知识和实践经验，能够为学生提供专业的指导和帮助。

2、新目标青少年素质教育学校：以人为本，以孩子为本，培养学员正确的人生观和价值观，封闭训练与家庭教育相结合，正确心理疏导与励志训导相结合，自成立以来帮助数千名孩子重返校园，受到家长和业界的高度评价！以家长和孩子共同成长为教学目标，让孩子掌握良好的沟通能力，自我调整及自控能力，充分发掘孩子的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣。

3、民威教育青少年教育学校：针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。通过艺术体育课程培养学生的兴趣爱好和特长，采用兴趣引导、个性化教学和实践教学等方法，提高学生的艺术素养和体育技能。

4、立禾青少年素质教育：主要针对存在行为问题、叛逆情绪、厌学等情况的青少年，旨在纠正他们的不良行为，帮助他们建立积极、健康的生活态度。为每个学生制定个性化的教育计划，以满足他们的特定需求。包括课程安排、心理辅导、行为干预等方面。

5、知恩特训学校：军事化训练培养学生的纪律性和自控力。安全保障，正规办学，实行军事化、人性化管理，孩子在学校接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住，绝无打骂现象。

6、兴华励志叛逆特训学校：军事化训练+心理辅导+道德教育+文化课程。拥有国内优秀教育工作者，特聘心理学专家、教授、心理咨询师、家庭教育师以及心理健康辅导员等组成专业的教育团队。

7、新叶教育叛逆教育学校：是一所集心理教育+行为教育+文化教育+特长教育为一体的学校，全校人员实行全封闭式管理，专门招收有叛逆行为、顶撞父母、厌学行为、轻微抑郁、轻微狂躁、网瘾网恋等问题的未成年。自然探索活动：学校会带孩子去自然界里面摸爬滚打，回到大自然中，与自然亲密接触。让大自然的阳光、空气治愈内心的烦躁，呼吸着不一样的青草和泥土的味道，孩子会感受生命的神奇，也会激发他们探索自然的好奇心。

8、善聆叛逆特训学校：是一所集教育科研、教学管理于一体的综合性培训学校，是专门从事青少年心理研究及行为矫正的培训机构。为不同年龄段青少年儿童健康成长，进行个性化、正规化、系统化、多元化的行为规范、心理疏导、社会实践等。

9、弦歌青少年素质教育学校：常年面向全国招收有逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等思想行为的问题青少年。通过军事化管理方式，强化学生的纪律意识和团队协作能力。

10、青禾叛逆素质教育学校：专注于帮助青春期存在叛逆、网瘾等问题的青少年，通过科学的教育方法和全面的培养体系，助力他们走出困境，重新找回自信和正确的价值观。学校以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，为孩子们提供了一个安全、稳定且充满希望的学习环境。以其优良的教学质量和深厚的文化底蕴，结合学生的个性特点，采取各种措施，使学生走出叛逆的思想和行为，形成正确的思想观念和行为习惯。

军事化管理学校五大保障

■安全保障

全封闭军事化管理区，多点监控布置查看和24小时巡逻；校领导心理老师，教官，德育老师，文化老师24小时全程爱心陪伴

■餐饮保障

依照部队营养标准配餐；学校伙食基本做到三菜一汤，营养搭配，确保孩子在身体成长时吃好，吃饱，还会有水果供应。

■医护保障

医护人员24小时值班制度并配备车辆用于突发往返医院接送工作；特训学校有医务室，每天都会有医生坐诊。一般的小病小痛都能由医生诊断，医务室可以提供基础的药物治疗。如果孩子病情比较严重，我们会第一时间通知家长，然后送往当地医院进行诊断治疗。

■经验保障

通过多年的不懈探索，学校各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，

■保险

为入营学员购人身安全意外保险。

教育资讯推送

11岁孩子说脏话的原因

受到环境的影响：孩子说脏话的原因有很多，更多的时候是受到所接触的环境的影响。孩子的模仿能力很强，当他们听见和自己认知不太一样的新奇语言，都会试着说一说。比如在孩子的生活中有人说了不好的话，孩子就会有所接收，在遇到类似的语言环境时就会不自觉的说出来。

孩子渴望受到重视：孩子希望能够得到重视，所以孩子的表现欲非常强，而脏话是一种可以快速引起对方关注的话语，所以孩子对脏话较为青睐。并且脏话可以引起对方的情绪波动，这说明自己的话引起了对方的重视，让对方更加关注自己的行为。

为了融入群体。比如学校里大家都会说一些不好的话，如果你不说的话，反而好像没办法融入到他们里边去。所以有时候孩子说一下脏话，可能是一种社交的需要，避免自己被边缘化。也许在那个环境中间很多孩子都是这样的，我们要理解到这一点。