重庆大足区矫正孩子叛逆不良行为特训学校排名名单更新一览

叛逆期不好过相信很多父母都有同感，对待叛逆期的孩子既不能太过放纵，又不能通过打骂等强硬手段来改善。对于情况特别严重的孩子，小编建议家长可以考虑一下叛逆期孩子管教学校，接下来为大家进行介绍。

• 利用先进心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆。
• 学校有着多年的教育经验，能够针对学生的不同情况提供有针对性的教育方案，让学生在健康的心态下成长。
• 引导孩子了解自我、认识自我，根据孩子的性格、兴趣、特点和潜力，结合学校对孩子的专业评测协助学员进行全面准确的自我定位，合理规划人生，调整好自己并积极作好知识、技能、思想、心理等方面的准备。
• 以法制教育、伦理教育、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领，结合实践，使学生懂法守法，遵守道德准则，以适应社会，让孩子从内心懂得感恩，喜欢学习，热爱生活，拥抱生活。
• 采用全封闭式的军事化管理，结合专业的心理辅导和行为矫正训练，帮助学生重新找回自我，树立正确的价值观和人生观，实现自我成长和发展。

多创造和孩子沟通的机会，叛逆期的孩子不喜欢太过刻意的谈话，特别是那种教育式谈话，大道理，要多融入孩子的世界，在玩与娱乐中和孩子沟通，通过孩子感兴趣的事情，利用这些事情和孩子交流，把你的想法融进去。

课程设置

1、行为习惯矫正：磨练孩子意志、养成良好行为习惯

2、心理辅导：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。

3、文化辅导：学科教学及补习，中华传统文化教育。

4、道德法制教育、感恩励志教育等。

11岁女孩叛逆期的表现

1、脾气暴躁

11岁叛逆期的女孩大脑里对事物已经有了一定的自我认知，以前心目中父母高大威严的形象日渐模糊，他们急于摆脱父母的管束，很多家长容不得孩子身上的缺点、不足，为了让孩子尽快改正缺点，家长唠叨、抱怨不休。可孩子却一句都没听进去，不是沉默不语，就是极力顶撞。

2、产生成人感

表现为自我意识向*成熟方面发展。他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式及行为等都有了很明显的变化，这时候的孩子比较渴望社会、学校、家长给予他们成人式的信任和尊重。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表现出种种心理冲突和矛盾，具有明显的不平衡性。

3、同伴关系提升

同伴关系是青春期孩子最重要的关系，关于这一点，有些家长也许不认同，但是事实证明却是如此。仔细观察你会发现，孩子身边的同伴流行什么，那么他就会去做什么，所以同伴关系给孩子带来的影响，有时甚至可以说是影响孩子未来的。