孩子承载了父母满满的希望，当孩子出现严重的叛逆厌学网瘾等问题，如果家长以及普通学校无法帮助到孩子，可以选择叛逆管教学校，对其进行心理辅导和行为习惯矫正，通过军事训练，心理辅导，感恩教育，劳动实践等活动来帮助孩子。叛逆少年军事化戒网瘾学校哪家好？本文整理了几家排行靠前的叛逆少年军事化戒网瘾学校，希望可以帮助到有需要的朋友。

1.杰龙教育

2.青少年素质教育学校

3.阳光外语学校

4.德馨励志教育

5.正苗启德教育

6.立禾素质教育

7.慧诺特教育

8.知恩特训学校

9.华心少年军校

10.德志未来学校

以上是根据部分学员真实反馈整理，排名不分先后。

励志叛逆学校优势

励志素质教育学校是一所民办公助性质，针对全国青少年学生中有沉迷游戏、早恋离家、叛逆逆反、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、亲情冷漠、难以沟通等问题学生开展全方位的教育培训和文化补习的一所教育培训学校。

作为一家专业的叛逆少年军事化改造学校,有一支雄厚的师资团队从事青少年素质培训工作十多年，且我们的老师具有较高的教育培训实战经验，掌握青少年心理行为发展规律。为孩子孩子健康安全教育与家长放心，我们会实施24小时监控，全透明教学。

课程特色

• 1.心理咨询与疏导：心理咨询师会针对个人心理问题，进行单独的心理咨询与疏导。同时，家长也可以通过线上平台观看心理课程，更好地了解孩子。

• 2.家庭关系教育：我们将指导您如何更好地理解和尊敬父母，体谅和关心他们，从而与他们更和谐的相处。

• 3.定制军事训练：根据每个孩子的身体和心理状况定制的军事训练内容和强度，以培养日常自律和强健的体魄。

• 4.课余生活多彩：组织丰富多彩的课外活动，为孩子们的业余时间增添更多色彩。

• 5.农耕生活体验：让孩子们参与农耕生活实践，体验劳动的艰辛，从而改掉懒惰的习惯，更好地融入社会。

• 6.户外拓展活动：组织户外拓展活动，锻炼孩子们的体能，磨炼他们的意志力，增强他们的心理韧性。

• 7.革命精神培养：培养孩子们艰苦奋斗、勤劳勇敢、不怕困难的优良品质。

• 8.家长教育课堂：我们不仅在教育孩子们，同时也为家长提供学习机会。家长教育课堂为家长们提供指引，使家庭教育不再困难重重。

采用独创的一对一心理辅导、认知教育，帮助每一位学员树立阳光心态，掌握学习方法学到一技之长，成为有用人才。学校自成立以来帮助大量青少年学员树立积极阳光心态，学有所成，得到社会各界及广大学员家长的信任与支持。

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通过军事管理，儒家思想教育，认知教育，亲情关怀，文化补习，心理矫正的六位一体培训法，科学行为干预，整合学生身心，调整心理心态，消除思想障碍，矫正不良行为习惯，健全完善人格，提升自控能力，促进身心健康发展，回归和谐家庭、学校与社会。

坚持以培养“厚学厚德、成长成才、自立自强”德才兼备的青少年为目标，遵循人的成长发展规律，实行“人性化制度化规范化军事化科学化”的五化管理。

教育孩子的一些方法

叛逆期是孩子成长中的一个重要阶段，也是让许多家长和教师感到头疼的问题。在这个阶段，孩子会表现出一些挑战性行为，如不听话、反抗权威、情绪波动等。这些行为不仅会影响孩子的健康发展，还会给家长和教师带来很多挑战。因此，如何有效地疏导和教育叛逆期的孩子，是许多家长和教师需要关注的问题。本文将介绍两个具体的疏导教育方法，帮助家长和教师更好地应对叛逆期的孩子。

一、建立积极的沟通和信任关系

叛逆期的孩子往往会对成年人的话产生质疑，这是因为在他们的成长过程中，开始有了自己的思考和判断能力。如果家长和教师能够与孩子建立积极的沟通和信任关系，就可以更好地引导他们度过这个阶段。具体而言，家长和教师可以采取以下措施：

1.倾听孩子的想法和意见，尊重他们的选择和决定。在与孩子交流时，家长和教师应耐心倾听，不要急于发表自己的看法，而是引导孩子表达自己的想法。这样可以帮助孩子感受到被尊重和被关注，进而增加对成年人的信任。

2.放下身段，与孩子平等交流。家长和教师需要放下自己的身份和地位，以平等的姿态与孩子交流。这样可以帮助孩子感受到家长和教师的关心和支持，进而减少挑战性行为的发生。

3.鼓励孩子多参与家庭和学校的活动，增加互动和沟通的机会。通过参与活动，孩子可以感受到自己的价值和重要性，也可以增加对家长和教师的了解和信任。

二、制定明确的规则和期望

叛逆期的孩子往往表现出情绪不稳定，容易受到外界因素的影响。因此，家长和教师需要制定明确的规则和期望，帮助孩子更好地适应这个阶段。具体而言，家长和教师可以采取以下措施：

1.制定明确的规则。家长和教师需要与孩子共同制定明确的规则，如言行举止、生活习惯、学习要求等。这些规则可以帮助孩子更好地适应生活和学习环境，并且让他们感受到自己是有约束和责任的。

2.坚持执行规则。制定规则后，家长和教师需要坚持执行，让孩子感受到规则的严肃性和权威性。同时，家长和教师也需要对孩子的行为进行监督和反馈，及时发现并纠正不良行为。

3.明确期望。家长和教师需要明确对孩子的期望，让孩子知道自己的行为应该符合什么样的标准。同时，家长和教师也需要帮助孩子了解自己的优点和不足之处，并鼓励他们发扬自己的优点，克服自己的不足。

4.鼓励孩子自主解决问题。当孩子遇到问题时，家长和教师不要一味地给予指导和建议，而是应该鼓励孩子自主解决问题。这样可以培养孩子的*思考能力和解决问题的能力，进而减少叛逆行为的发生。

总之，对于叛逆期的孩子，家长和教师需要采取积极的沟通和信任关系，以及明确的规则和期望等措施来进行疏导和教育。这些方法不仅可以帮助孩子更好地适应叛逆期，还可以促进他们的健康发展。在具体实施过程中，家长和教师需要根据孩子的实际情况灵活运用这些方法，以达到最佳的教育效果。

建议家长不要轻易给孩子贴上各种标签，这会给孩子一个心理暗示，时间长了孩子真的会变成标签上的人，并且很难再撕下标签，如果孩子出现叛逆行为，家长需要保持好稳定的情绪，父母亲一定要参与到其中来，帮助孩子早日改掉坏习惯。如果您想进一步了解学校的情况，您可以在线联系老师或者留下您的联系方式，我们将安排专业老师尽快和您联系。